為落實(shí)皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)容工程，深化高中英語課堂教學(xué)改革，2026年3月29日至4月1日，由安徽省教育科學(xué)研究院主辦，宿州市教育體育局、碭山縣教育局承辦的皖北基礎(chǔ)教育高中英語沉浸式教研活動(dòng)在碭山縣第四中學(xué)順利舉辦。全省各地英語教研專家、骨干教師齊聚碭山縣第四中學(xué)，以沉浸式教研共探高中英語教學(xué)提質(zhì)新路徑。

本次活動(dòng)以“加強(qiáng)課堂活動(dòng)組織指導(dǎo)，提升教師課堂實(shí)施能力”為核心主題，采用原型課—名師示范—分組研磨—迭代課—定型總結(jié)全流程閉環(huán)模式，涵蓋課例打磨、分組研修、專家講座等核心環(huán)節(jié)。作為活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)，碭山四中精心籌備、細(xì)致保障，圓滿完成場(chǎng)地布置、會(huì)務(wù)服務(wù)等工作，確?；顒?dòng)高效有序開展。

3月29日晚，合肥市教育科學(xué)研究院英語教研員丹陽帶來《研討課教材分析及觀課量表解讀》專題分享，正式拉開研修序幕。丹陽結(jié)合人教版、北師大版教材深度剖析課例，解讀讀思、讀寫、聽說三類課型觀課量表，立足“以學(xué)為中心”，聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)效，為課堂教學(xué)改進(jìn)指明方向。

3月30日上午，碭山四中李鳳俠、黃莉老師分別展示兩節(jié)原型課。兩位老師貼合高一學(xué)情搭建學(xué)習(xí)支架，原生態(tài)呈現(xiàn)真實(shí)課堂，為教研提供了鮮活樣本。觀課結(jié)束后，專家與參會(huì)教師現(xiàn)場(chǎng)分組研討，結(jié)合觀察量表從課堂環(huán)節(jié)、學(xué)生互動(dòng)、目標(biāo)達(dá)成等維度提出優(yōu)化建議。

當(dāng)天下午，中科大附中王瑜、合肥八中胡賀晴兩位名師帶來優(yōu)質(zhì)閱讀示范課。兩位老師緊扣主題語境與核心素養(yǎng)，以情境設(shè)問、語言實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生深挖文本內(nèi)涵，課堂兼具邏輯性、趣味性與育人價(jià)值，為高中英語閱讀教學(xué)提供了優(yōu)秀范例。

3月30日晚至3月31日上午，全體參訓(xùn)教師分為7組，在專家一對(duì)一指導(dǎo)下開展多輪集中研磨。各組聚焦原型課問題整改、活動(dòng)設(shè)計(jì)優(yōu)化、語篇深度解讀等內(nèi)容反復(fù)打磨，立足學(xué)生主體，將名師經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為可落地的教學(xué)改進(jìn)方案，讓課例在研討中持續(xù)升級(jí)。

3月31日下午，李鳳俠、黃莉老師的迭代課精彩展示。兩節(jié)迭代課在原型課基礎(chǔ)上全面優(yōu)化，環(huán)節(jié)緊湊、目標(biāo)清晰，融入本土文化元素，重難點(diǎn)突破更高效，充分展現(xiàn)沉浸式教研的實(shí)效。隨后的說課與專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，專家精準(zhǔn)指導(dǎo)、答疑解惑，助力課例定型；各組代表分享心得，在交流中凝聚教研共識(shí)。

宿州市教科所所長(zhǎng)侯姝琛作總結(jié)發(fā)言。她表示，本次活動(dòng)令人深受觸動(dòng)：專家深耕課標(biāo)、率先垂范，團(tuán)隊(duì)全程協(xié)同、全力支持；碭山四中教師勇于突破、堅(jiān)守初心。原型課直面教學(xué)痛點(diǎn)，彰顯教研務(wù)實(shí)作風(fēng)。她強(qiáng)調(diào)，教師要主動(dòng)成長(zhǎng)，踐行“學(xué)習(xí)理解—應(yīng)用實(shí)踐—遷移創(chuàng)新”英語學(xué)習(xí)活動(dòng)觀；教研組長(zhǎng)要引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)落地沉浸式教研范式，以優(yōu)質(zhì)教研賦能課堂、助力學(xué)生成長(zhǎng)。

4月1日上午，北京師范大學(xué)程曉堂教授帶來《英語課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》專題報(bào)告。程曉堂結(jié)合新課標(biāo)解讀課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)原則與實(shí)施路徑，用典型案例破解教學(xué)難題，為教師帶來前沿理念與實(shí)用方法。

在閉幕會(huì)上，碭山四中黨總支副書記、校長(zhǎng)陳磊致辭，感謝專家、同仁的支持助力。他表示，此次活動(dòng)讓學(xué)校明晰以研促教、深化課改的方向，彰顯了學(xué)校深耕教學(xué)、聚力育人、助力區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展的擔(dān)當(dāng)。

隨后，合肥市教育科學(xué)研究院英語教研員丹陽、合肥市包河區(qū)中學(xué)英語教研員石眉分別作教研總結(jié)發(fā)言，對(duì)本次沉浸式教研活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面梳理與回顧，系統(tǒng)總結(jié)活動(dòng)成效與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

安徽省教育科學(xué)研究院英語教研員楊銀銀結(jié)合本次活動(dòng)開展情況，對(duì)后續(xù)教研工作作出具體部署并提出明確要求，為下一階段相關(guān)工作推進(jìn)指明方向。

以研促教，以修提質(zhì)。碭山四中將以此次沉浸式教研活動(dòng)為新起點(diǎn)，把教研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，持續(xù)深化英語課堂改革，抓實(shí)校本教研與教師發(fā)展，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為皖北基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)碭山四中力量。

（圖文／碭山縣第四中學(xué)）