齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn) 通訊員 周偉

近日，新橋郭莊小學(xué)在2025年春季推出的《童心向陽·心育花開小學(xué)生心理健康教育普及計(jì)劃》，成為蘭山區(qū)教育體育改革（突破）項(xiàng)目之一，為鄉(xiāng)村留守兒童、特殊家庭學(xué)生及學(xué)困生搭建起一座心靈成長(zhǎng)的“綠色港灣”。

面對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校心理健康教育設(shè)施不足的現(xiàn)狀，該校于2025年春季啟動(dòng)“童心向陽·心育花開”心理健康教育普及計(jì)劃，創(chuàng)新推出心靈田園項(xiàng)目，通過農(nóng)耕勞作與心理教育相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生在親近自然中釋放壓力、獲得成長(zhǎng)。

項(xiàng)目從“田間冥想角”的播種儀式開始。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下親手埋下種子，學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識(shí)，也在心中種下“責(zé)任”與“期待”。日常照料中，施肥、澆水、除草等農(nóng)活成為孩子們每日的牽掛。他們?cè)趨f(xié)作中學(xué)會(huì)耐心與專注，在解決問題中鍛煉思考能力，許多原本內(nèi)向或焦躁的孩子逐漸變得開朗、堅(jiān)韌。

豐收時(shí)節(jié)，田園里玉米飽滿、番茄通紅。孩子們親手采摘果實(shí)，分享喜悅，體驗(yàn)成就。一名曾因成績(jī)自卑的學(xué)生看著自己種植的蔬菜說道：“原來我也能做得很好！”勞動(dòng)帶來的滿足感，悄然轉(zhuǎn)化為他們的自信與笑容。

臨沂新橋郭莊小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來，學(xué)校計(jì)劃增設(shè)“作物成長(zhǎng)日記”“豐收美食制作”等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步拓展課程內(nèi)涵，讓更多孩子在田園中感受生命、陽光成長(zhǎng)。學(xué)校將繼續(xù)深耕這一模式，守護(hù)每一顆童心，助力鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展。