為做好2026年寒假前后各項工作，確保全市廣大師生度過一個安全、健康、歡樂、有意義的假期，根據(jù)教育部、教育廳要求，近日，成都市教育局發(fā)布關(guān)于做好2026年寒假有關(guān)工作的通知。

嚴(yán)格執(zhí)行放假時間安排

全市中小學(xué)2025年秋季學(xué)期于2026年1月30日結(jié)束，1月31日開始放寒假，期末考試在1月26日-30日期間安排；2026年春季學(xué)期于3月1日辦理入學(xué)手續(xù)、開展入學(xué)教育，3月2日正式行課。

規(guī)范有序開展寒假托管

各區(qū)（市）縣教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校提前摸底雙職工家庭以及困境兒童、留守兒童等有特殊困難家庭的學(xué)生，按照有關(guān)規(guī)定指導(dǎo)學(xué)校聯(lián)合社區(qū)、青少年宮、青少年活動中心等為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和運動場所，開展公益性基本托管。鼓勵有條件的機關(guān)企事業(yè)單位通過多種途徑、多種形式提供寒假小學(xué)生托管服務(wù)，妥善解決“照護(hù)難”問題。幼兒園結(jié)合家長需要和幼兒園實際情況提供留園服務(wù)。

科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生假期生活

合理布置假期作業(yè)。學(xué)校要做好寒假作業(yè)總量統(tǒng)籌，寒假作業(yè)每天各科總量不超過平時作業(yè)量，切實減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；要提高作業(yè)質(zhì)量，提倡布置活動性、體驗性、探究性、實踐性的作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生提高實踐創(chuàng)新能力；嚴(yán)禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業(yè)，不得要求家長上傳視頻或“打卡”；倡導(dǎo)學(xué)生根據(jù)需要，運用成都數(shù)字學(xué)校公益免費推出的“快樂寒假學(xué)習(xí)”直播資源，選學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、科學(xué)實驗、學(xué)科拓展、勞動教育等各類課程。

指導(dǎo)學(xué)生體育鍛煉。學(xué)校要加強對學(xué)生寒假期間體育鍛煉和近視防控的關(guān)心和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)律作息，每天參加綜合體育活動時間不少于兩小時，鼓勵家長陪同孩子參加適宜的親子體育活動，支持有條件開展假期托管服務(wù)的學(xué)校將體育運動納入服務(wù)內(nèi)容。

豐富學(xué)生假期實踐。學(xué)校要凝聚校家社育人合力，引導(dǎo)學(xué)生擁抱真實的世界、參與真正的生活。以春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，引導(dǎo)學(xué)生積極參與備年貨、家庭掃除、敬老孝老等活動，使其深度融入家庭生活、感受傳統(tǒng)文化。鼓勵學(xué)生在保障安全的前提下，走進(jìn)圖書館、博物館、體育館、科技館、方志館、音樂廳、美術(shù)館以及科普基地、勞動基地、綜合實踐基地等場所，在“行走的課堂”中激發(fā)奮進(jìn)向上的力量。積極開展有益閱讀、科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品，減少網(wǎng)絡(luò)依賴。

深入落實“雙減”工作要求

嚴(yán)禁學(xué)校違規(guī)補課。學(xué)校不得以任何理由在寒假統(tǒng)一組織學(xué)生補課、上新課或以各種名目舉辦補習(xí)班、培優(yōu)班、提高班等。

嚴(yán)禁教師違規(guī)行為。教師應(yīng)恪守從教準(zhǔn)則，不得組織、參與有償補課，不得為校外培訓(xùn)機構(gòu)及他人介紹生源、傳遞相關(guān)信息；不得索要、收受學(xué)生家長財物；不得參與學(xué)生家長付費的宴請、旅游、休閑娛樂等活動。

積極推動教師減負(fù)。在寒假無學(xué)生在校時段，原則上不安排教師值班。寒假內(nèi)開展的教師集中培訓(xùn)與教研活動，總計時長原則上不超過一周。

嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn)。學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)不得在寒假期間違規(guī)面向義務(wù)段學(xué)生開展線下培訓(xùn)，其他培訓(xùn)機構(gòu)或個人不得面向中小學(xué)生（含學(xué)齡前兒童）以“眾籌私教”“家政服務(wù)”“游學(xué)研學(xué)”“冬令營”等名義進(jìn)行變相違規(guī)學(xué)科培訓(xùn)。各區(qū)（市）縣教育行政部門要聯(lián)合行業(yè)主管、市場監(jiān)管、消防等部門，在寒假期間至少開展一次培訓(xùn)機構(gòu)安全隱患聯(lián)合檢查，推動壓實機構(gòu)主體責(zé)任，守好場所、材料、人員、資金“四條”安全底線。

切實加強宣傳引導(dǎo)。各區(qū)（市）縣教育行政部門應(yīng)指導(dǎo)學(xué)校積極通過家長會、公眾號等途徑，引導(dǎo)學(xué)生及家長理性看待校外培訓(xùn)，自覺抵制、監(jiān)督舉報違規(guī)校外培訓(xùn)，持續(xù)營造良好教育生態(tài)。（特別提醒：凡未取得辦學(xué)許可、聘用不合格師資、使用不合規(guī)教材的機構(gòu)，均為違規(guī)機構(gòu)；培訓(xùn)從業(yè)人員凡是通過微信、支付寶、現(xiàn)金等方式收取培訓(xùn)費或未存入監(jiān)管賬戶的，均屬違規(guī)收費）

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（成都日報）