來自體育界的市政協(xié)委員，首都體育學院黨委副書記、院長張霞認為，當前，以教育為抓手普及健康生活方式、推動全民健康，既是破解醫(yī)療供需矛盾的關鍵舉措，更是踐行以人民為中心發(fā)展思想、滿足群眾美好生活需求的必然要求。

2025年，北京市相繼出臺“體育八條”“身心健康二十條”，聚焦學生體質(zhì)提升、心理健康、課程優(yōu)化等關鍵領域作出系統(tǒng)性部署。從實施成效看，相關政策效應已充分顯現(xiàn)，相關工作取得階段性成果，基本達成預期目標。但是，部分學校體育教育仍存在科學化、規(guī)范化、數(shù)字化建設不足等短板，制約了新質(zhì)體育教育的進一步發(fā)展。

另外，當前群眾“想運動缺場地、少指導”的痛點突出。張霞建議優(yōu)化城市體育設施布局，在社區(qū)、公園、校園周邊增設便民健身器材，推動學校體育場館向社會錯時開放，實現(xiàn)資源共享。組建專業(yè)健身指導團隊，深入社區(qū)、企業(yè)、老年大學開展公益培訓，為不同年齡段、不同體質(zhì)人群定制科學鍛煉方案。搭建數(shù)字化健身服務平臺，提供課程預約、運動監(jiān)測、健康咨詢等線上服務，讓科學健身觸手可及。

值得一提的是，長期以來“病急才求醫(yī)”的被動健康模式尚未根本改變。張霞提出，應將健康生活方式宣傳納入公共文化傳播體系，通過電視、新媒體等平臺，普及“治未病”理念與運動健康、飲食作息等實用知識。建立可落地的激勵機制，在機關、企業(yè)、社區(qū)開展“健康達人”“健身示范家庭”評選，配套積分兌換、榮譽表彰等獎勵，營造崇尚運動的社會風尚。深化醫(yī)療機構與體育部門聯(lián)動，為慢性病患者、康復人群定制個性化運動方案，推動“體醫(yī)融合”落地，讓運動成為疾病預防和康復的重要手段。

北京商報記者 劉四紅 丁寧