1月18日上午，衡水市教育局舉辦的全市名校長(zhǎng)大講堂活動(dòng)在衡水十三中召開現(xiàn)場(chǎng)觀摩，教育部中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)辦公室主任于維濤作專場(chǎng)報(bào)告，白祥友校長(zhǎng)工作室全體成員參加了此次集中研修。

報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，于維濤主任為全體參會(huì)者帶來了一場(chǎng)兼具理論深度與實(shí)踐智慧的精彩分享。他以衡水十三中在激潛教育影響下的校園文化建設(shè)為切口，以《“衡”情度理 “水”如寸心——十三中的境界修行與精神圖騰》為題，多維度闡釋了學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)性路徑與實(shí)踐邏輯。隨后作《學(xué)校文化建設(shè)困境與路徑》專題報(bào)告，圍繞“學(xué)校文化是什么、為什么、怎么做”三大核心問題，結(jié)合當(dāng)下校園文化建設(shè)中存在的困境，進(jìn)行了深刻解構(gòu)與路徑指引。整場(chǎng)報(bào)告內(nèi)容充實(shí)、見解獨(dú)到，現(xiàn)場(chǎng)交流氣氛熱烈，引發(fā)了與會(huì)者對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的重新審視與深入思考。

衡水市教育局督學(xué)、衡水十三中黨委書記、工作室主持人白祥友在講座后為于維濤主任頒發(fā)白祥友名校長(zhǎng)工作室專家顧問證書，誠邀其為工作室發(fā)展提供持續(xù)指導(dǎo)與智慧支持。

一直以來，白祥友校長(zhǎng)工作室堅(jiān)持“共享 共贏 共融 共成長(zhǎng)”的主題，旨在通過分享教育思想和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表理性思考和實(shí)踐成果，全面提升教育教學(xué)專業(yè)水平，并充分發(fā)揮工作室的示范、帶動(dòng)和輻射作用，引領(lǐng)帶動(dòng)其他學(xué)校共同提升辦學(xué)品質(zhì)，推進(jìn)教育事業(yè)共奮進(jìn)。接下來，工作室將進(jìn)一步大力弘揚(yáng)教育家精神，積極探索教育工作新路徑，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面。（東方）