在臨沂市蘭山區(qū)棗園鎮(zhèn)中心小學(xué)的美術(shù)教室內(nèi)，孩子們正通過(guò)高清智能大屏，與幾十公里外城區(qū)的專業(yè)美術(shù)教師同步學(xué)習(xí)繪畫(huà)。畫(huà)筆的每一處勾勒、色彩的每一次調(diào)和，都通過(guò)5G網(wǎng)絡(luò)清晰實(shí)時(shí)地傳遞，師生問(wèn)答互動(dòng)如同共處一室。這并非偶然的展示課，而是臨沂許多鄉(xiāng)村學(xué)校日常教學(xué)的縮影。

這一變化，源于臨沂聯(lián)通聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃块T打造的“5G+4K美育智慧課堂”。針對(duì)部分鄉(xiāng)村學(xué)校藝術(shù)師資薄弱、課程“開(kāi)不齊、開(kāi)不好”的長(zhǎng)期痛點(diǎn)，該項(xiàng)目依托5G網(wǎng)絡(luò)低時(shí)延、大帶寬的特性與聯(lián)通強(qiáng)大的云平臺(tái)能力，創(chuàng)新采用“1個(gè)主講課堂帶N個(gè)遠(yuǎn)程課堂”的互動(dòng)教學(xué)模式，將城區(qū)的優(yōu)質(zhì)美育師資課程常態(tài)化、規(guī)�；剌斔偷洁l(xiāng)村學(xué)校。該項(xiàng)目于2020年啟動(dòng)，并于2023年獲第二屆“光華杯”一等獎(jiǎng)，成為信息技術(shù)促進(jìn)教育均衡發(fā)展的典范案例。

優(yōu)質(zhì)資源的流暢輸送，離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施。為支撐高帶寬、低時(shí)延的智慧教育場(chǎng)景規(guī)�；瘧�(yīng)用，臨沂聯(lián)通著力筑基，率先在臨沂城市職業(yè)學(xué)院建成山東省內(nèi)高職院校首家“萬(wàn)兆全光示范校園”。該網(wǎng)絡(luò)采用“50G-PON+Wi-Fi7+5G切片”等架構(gòu)，打造了智能彈性的校園數(shù)字底座，其端到端時(shí)延穩(wěn)定在毫秒級(jí)，確保了4K/8K超高清視頻、VR虛擬實(shí)訓(xùn)等教學(xué)的極致體驗(yàn)。同時(shí)，創(chuàng)新應(yīng)用“教育業(yè)務(wù)切片”技術(shù)，能夠在一張物理網(wǎng)絡(luò)上為教學(xué)、管理、安防等不同業(yè)務(wù)智能分配獨(dú)立通道，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵教學(xué)業(yè)務(wù)的精準(zhǔn)保障和網(wǎng)絡(luò)資源的綠色高效利用。

在“連接”之上，“智能”正深刻重塑教學(xué)的核心流程。臨沂聯(lián)通將“5G+AI智能盒子”嵌入課堂教學(xué)環(huán)境，推動(dòng)了教學(xué)模式的數(shù)字化躍升。該設(shè)備集成了多模態(tài)交互、OCR板書(shū)識(shí)別、AI語(yǔ)音識(shí)別及實(shí)時(shí)字幕等能力，顯著提升了授課效率與學(xué)習(xí)體驗(yàn)。更重要的是，在數(shù)據(jù)安全合規(guī)的前提下，系統(tǒng)能對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行無(wú)感化采集與分析，生成涵蓋師生互動(dòng)、課堂參與、知識(shí)點(diǎn)掌握等多維度的客觀評(píng)價(jià)報(bào)告，幫助教師從依賴經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向依據(jù)數(shù)據(jù)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的精準(zhǔn)教學(xué)與學(xué)情輔導(dǎo)提供了科學(xué)抓手。

從打造美育專遞課堂到建設(shè)萬(wàn)兆校園、賦能AI教學(xué)，臨沂聯(lián)通的實(shí)踐印證了“云網(wǎng)數(shù)智安”融合創(chuàng)新的價(jià)值。展望未來(lái)，臨沂聯(lián)通將持續(xù)深耕智慧教育領(lǐng)域，強(qiáng)化技術(shù)賦能與場(chǎng)景融合，進(jìn)一步推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源普惠共享，為構(gòu)建高質(zhì)量、智能化、包容性的教育新生態(tài)貢獻(xiàn)聯(lián)通力量。（沈慧卿 張婷婷）