原標(biāo)題：保山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)棋潤(rùn)校園　德啟心智

　　保山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)立足辦學(xué)特色，以“棋”立德、以“棋”啟智，扎實(shí)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，走出了一條文化浸潤(rùn)與素養(yǎng)提升相融共生的育人之路。

　　該校深挖傳統(tǒng)與本土棋類文化內(nèi)涵，以棋文化為魂打造“九思棋苑”，借九方大石、九種棋局、九種思考，厚植孔子“君子九思”理念。九方形態(tài)各異的本土大石錯(cuò)落分布，厚重溫潤(rùn)的大青石原石依勢(shì)磨平表面，鐫刻著圍棋、象棋及七種民間棋種的經(jīng)典棋盤，讓傳統(tǒng)智慧與本土底蘊(yùn)在此交融。

　　課間休憩或社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，校園里總能看到學(xué)生專注對(duì)弈的身影。他們時(shí)而凝神思索，時(shí)而輕落棋子，在黑白對(duì)弈的博弈、楚河漢界的交鋒、民間雜棋的切磋中，踐行“視思明、聽思聰、色思溫、貌思恭、疑思問”的君子準(zhǔn)則，在勝負(fù)得失間領(lǐng)悟“忿思難、見得思義”的人生智慧。為讓棋文化育人常態(tài)化，學(xué)校將棋類課程納入初一、初二年級(jí)校本課程體系，組建校級(jí)棋類社團(tuán)并開展每周專業(yè)訓(xùn)練;每年秋季舉辦的校園棋王爭(zhēng)霸賽更是精彩紛呈，選手們沉著應(yīng)戰(zhàn)的姿態(tài)、精準(zhǔn)獨(dú)到的落子判斷，盡顯棋藝精進(jìn)與品格修煉的雙重成效。

　　棋藝文化的浸潤(rùn)，讓校園既有鮮活活力更具厚重底蘊(yùn)。學(xué)生們?cè)谄逅嚥倬氈袉⒌现腔邸⒛捫男?，在?duì)弈博弈中提升邏輯思維與抗壓能力，更在耳濡目染中踐行“君子九思”的高貴品格，“德智體美勞”五育并舉的育人目標(biāo)得到生動(dòng)實(shí)踐。特色辦學(xué)的深耕細(xì)作，也讓學(xué)校收獲諸多榮譽(yù)，該校先后獲評(píng)“國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄叭珖?guó)青少年校園足球特色學(xué)校”“全國(guó)素質(zhì)教育示范校”“云南省校園美育特色學(xué)?！钡确Q號(hào)，成為特色育人路上的有力注腳。

　　如今漫步校園，榕樹林下“九思棋苑”的對(duì)弈身影、課堂之上的專注探究，共同勾勒出實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色育人的生動(dòng)圖景?！拔磥恚瑢W(xué)校將持續(xù)深化‘五育文化’融合創(chuàng)新，開發(fā)更多跨學(xué)科特色課程，豐富特色育人載體，助力每一位學(xué)生在文化滋養(yǎng)中全面成長(zhǎng)?！睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。(張林)