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近日，上海音樂學(xué)院實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“體教融合”實(shí)踐廣受關(guān)注。這所九年一貫制學(xué)校為三千余名學(xué)子創(chuàng)造了在校園中樂享運(yùn)動、健康成長的良好環(huán)境。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)每日2小時(shí)體育活動底線，挖掘場地潛能、鏈接專業(yè)資源，構(gòu)建起“基礎(chǔ)體能＋特色項(xiàng)目”雙線并進(jìn)的體育育人體系。同時(shí)，以“AI微運(yùn)動空間”為抓手，打破傳統(tǒng)運(yùn)動邊界，讓校園處處洋溢運(yùn)動的快樂，讓陽光灑滿每個(gè)孩子的奔跑身影。

趣味大課間燃動校園，

處處都是活力賽場

“叮鈴鈴！”下課鈴響，上音實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園瞬間熱鬧起來。歡聲笑語、整齊口號、熱烈加油交織成最動聽的課間旋律。

操場上，一場“同心鼓”比拼正酣！孩子們圍成一圈，緊握手中繩，眼神專注地盯著鼓面上的小球，“一二、一二”的號子聲里，鼓點(diǎn)穩(wěn)起穩(wěn)落，小球輕快跳躍。“車輪滾滾”賽區(qū)同樣火熱，孩子們鉆進(jìn)彩色帆布“車輪”，手腳協(xié)調(diào)、步調(diào)一致，吶喊著穩(wěn)步向前。

跑道上，“珠行萬里”接力有序進(jìn)行，孩子們手持U型槽連成軌道，小球在默契配合間平穩(wěn)傳遞。運(yùn)動區(qū)里，“袋鼠跳”接力趣味盎然，孩子們套上麻袋奮力向前，腳步或穩(wěn)或顛，引來陣陣歡笑。最考驗(yàn)專注的“不倒森林”區(qū)域則格外安靜，松手、轉(zhuǎn)身、接桿，心手合一之間，立桿穩(wěn)穩(wěn)不倒，每一次成功都引來熱烈歡呼。

這些趣味運(yùn)動既釋放孩子的天性，更在無形中培養(yǎng)溝通、互助與集體榮譽(yù)感。歡聲笑語里，汗水澆灌著成長的力量。

室內(nèi)運(yùn)動館中，科技感十足的AI運(yùn)動深受孩子喜愛。智能攝像頭精準(zhǔn)捕捉動作，實(shí)時(shí)反饋?zhàn)藙?、?jié)奏與規(guī)范，給予個(gè)性化指導(dǎo)。體感互動、虛擬競賽、積分激勵(lì)等創(chuàng)新形式，讓運(yùn)動告別枯燥——對著屏幕與虛擬對手賽跑，跑步途中解鎖趣味關(guān)卡，每一次突破都可兌換獎(jiǎng)勵(lì)。孩子們沉浸其中，練得滿頭大汗仍意猶未盡，眼中閃爍著對運(yùn)動的熱愛。

校館協(xié)同雙向奔赴

體教融合繪就雙贏圖景

當(dāng)體育課走出校門，走進(jìn)東方體育中心專業(yè)場館，上音實(shí)驗(yàn)學(xué)校的體育育人探索邁入新階段。這場校地合作超越了簡單的場地共享，真正實(shí)現(xiàn)了“體教融合、雙向賦能”。

“上音實(shí)驗(yàn)一直深耕體育特色，堅(jiān)信運(yùn)動不僅能強(qiáng)健體魄，更能錘煉意志、涵養(yǎng)品格?！毙ｉL賈曉嵐道出了學(xué)校體育育人的初心。

自今年9月起，每周五下午成為全校學(xué)生期待的“樂動活動日”。學(xué)校與東方體育中心共創(chuàng)“1+13”專屬培養(yǎng)模式，讓特色運(yùn)動真正學(xué)深做實(shí)：1次體驗(yàn)激發(fā)興趣，13周系統(tǒng)教學(xué)夯實(shí)技能，期末通過“技能考核＋團(tuán)隊(duì)展示”雙重檢驗(yàn)獲得結(jié)業(yè)認(rèn)證，讓每一份努力都被看見。

攀巖墻上勇攀高峰，輪滑場中身影飛馳，滑雪機(jī)上感受冰雪魅力，腰旗橄欖球賽團(tuán)結(jié)協(xié)作，卡丁車賽道激情馳騁，體適能訓(xùn)練筑牢根基——六大潮流項(xiàng)目，讓每個(gè)孩子都能找到所愛，在專業(yè)環(huán)境中盡情揮灑汗水。

從校內(nèi)課間的歡聲笑語到校外場館的專業(yè)訓(xùn)練；從傳統(tǒng)趣味游戲到AI智慧運(yùn)動，上音實(shí)驗(yàn)學(xué)校正以創(chuàng)新重構(gòu)校園體育形態(tài)，讓運(yùn)動真正融入成長日常。孩子們在奔跑中強(qiáng)健體魄，在挑戰(zhàn)中超越自我，在協(xié)作中學(xué)會擔(dān)當(dāng)。校內(nèi)活力賦能與校外專業(yè)助力雙向奔赴，陽光體育照亮每個(gè)孩子的成長之路，讓三千學(xué)子在運(yùn)動中強(qiáng)健體魄、向陽生長，繪就新時(shí)代校園體育育人的鮮活圖景。

文字：成佳佳

圖片：成佳佳

編輯：查藝寧

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