看到“985碩士去送外賣”這幾個(gè)字，多少人下意識(shí)地?fù)u頭嘆氣，仿佛這就是讀書無用的活證據(jù)。

可如果你聽完陳濤的完整故事，才會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的從來不是讀書本身，而是我們被灌輸?shù)哪翘住皩W(xué)歷=成功”的幻覺。

這背后是一場對焦慮的收割，是對成長路徑的誤讀，更是一次對體面生活的誤判。

陳濤是四川大學(xué)哲學(xué)系碩士，干過《中國新聞周刊》《南方周末》的資深記者，后轉(zhuǎn)身做公關(guān)、搞創(chuàng)業(yè)、開奶茶店，經(jīng)歷過P2P失敗，最終因?yàn)槟赀^35歲，在滿地都是“35歲門檻”的互聯(lián)網(wǎng)世界中，一腳踏空。

失業(yè)以后，送外賣成了他緩解經(jīng)濟(jì)壓力的方式。重要的是他并不避諱自己送外賣的身份，而是錄了視頻傳到網(wǎng)上，在2023年精準(zhǔn)踩中算法+現(xiàn)實(shí)的痛點(diǎn)，一把上了熱搜。

有人感嘆“堂堂985去送外賣，書真是白讀了”，但陳濤用之后的經(jīng)歷，反手狠狠打臉了這句“讀書無用論”。

2024年陳濤成功入職西安某民辦大學(xué)，擔(dān)任新聞學(xué)講師。他不是靠“哭窮帶貨”博關(guān)注，也不是靠“學(xué)歷變現(xiàn)”進(jìn)了編制，而是靠真正的“閱歷+實(shí)操”拿下了這個(gè)職位。

哲學(xué)的訓(xùn)練+新聞實(shí)務(wù)+公關(guān)歷練+失敗創(chuàng)業(yè)的教訓(xùn)+低谷的坦然，這就是他履歷里無可替代的“壓箱底材料”。

2025年再次采訪陳濤時(shí)，他計(jì)劃除了上好課外，還將分配一些時(shí)間寫自己的自傳體非虛構(gòu)作品。而對于更遠(yuǎn)的未來，他沒有更詳細(xì)的規(guī)劃，生活只要有書看、有書教、有咖啡喝就行。

這事告訴我們讀書不一定立竿見影地“變現(xiàn)”，但一定會(huì)在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)讓你“起死回生”。

很多人搞不清一個(gè)最基本的道理：送外賣不是目標(biāo)，是過渡。

你不送外賣，你吃什么？你怎么養(yǎng)孩子、還房貸、扛過租金？難道清高就能當(dāng)飯吃？

陳濤自己說得很坦誠：“送外賣讓我見識(shí)了真實(shí)的社會(huì)，也讓我重新認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)?！边@不是妥協(xié)，是主動(dòng)選擇一種對自己“最可行”的活法。

對很多陷入迷茫期的碩士來說，這樣的選擇其實(shí)更值得尊敬。因?yàn)檫@是一種對生活底線的負(fù)責(zé)，不是任由命運(yùn)擺布的逃避。

我們?yōu)槭裁磿?huì)對一個(gè)碩士送外賣如此震驚？

根源不是學(xué)歷沒用，而是我們已經(jīng)默認(rèn)了學(xué)歷就該換來“白襯衫+寫字樓+6險(xiǎn)1金”。

但現(xiàn)實(shí)是上千萬高校畢業(yè)生，疊加結(jié)構(gòu)性裁員、創(chuàng)業(yè)失敗、市場換代，一場“就業(yè)地震”早就悄然開始。

陳濤的送外賣，某種程度上，是對當(dāng)前就業(yè)市場結(jié)構(gòu)扭曲的一個(gè)最真實(shí)寫照。

看得更深一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陳濤這些個(gè)體的困頓背后，其實(shí)藏著一個(gè)更系統(tǒng)性的“悖論”。

國家在拉動(dòng)投資、保增長、蓋工業(yè)園區(qū)、沖制造業(yè)，但居民消費(fèi)始終不高，長期徘徊不前，和發(fā)達(dá)國家相差太遠(yuǎn)。

投資驅(qū)動(dòng)的增長是需要有人買賬的，但中產(chǎn)在摳、年輕人在逃，誰在為這份“增長”買單？

正是像陳濤一樣想重新站起來的人，每撞一次南墻，就要有一批人負(fù)重前行，推著這臺(tái)“永動(dòng)機(jī)”前進(jìn)，就算它的油早就燒干。

送外賣、搞自媒體、進(jìn)私企、考教師，這哪里是在就業(yè)，明明是在補(bǔ)漏洞、補(bǔ)數(shù)據(jù)、補(bǔ)空轉(zhuǎn)的系統(tǒng)性脫軌。

當(dāng)你在投簡歷沉默無聲，面試始終碰壁時(shí)，真正能保你心態(tài)不崩的是哲學(xué)式的思維構(gòu)建能力。

陳濤能夠在外賣工作之后，迅速打出內(nèi)容+就業(yè)切口、甚至拿下教學(xué)崗位，靠的不是運(yùn)氣，是他腦子里的那個(gè)訓(xùn)練出來的世界觀。

接下來陳濤式人生會(huì)越來越多，碩士送外賣只是開始，不久后你甚至?xí)吹讲┦孔龆兑?、“雙一流”跑微頭條、小紅書藥企做業(yè)務(wù)員...

別驚訝，這些場景正是結(jié)構(gòu)大洗牌的副產(chǎn)品。但我想說別嘲笑這些人，他們比誰都努力，比誰都清醒。

真正可憐的是那些被“體面焦慮”綁架，寧愿破產(chǎn)也不肯彎腰去接地氣的人。

時(shí)代在換皮，規(guī)則在重構(gòu)。陳濤不是失敗者，他是一個(gè)先醒的人，是個(gè)主動(dòng)轉(zhuǎn)身，拒絕躺平的人，是一個(gè)在“主流邏輯崩盤”后，尋求替代路徑的人。

更是一個(gè)用自己證明讀書不保證馬上成功，但一定保證了你不至于徹底崩潰。

眼下這波“985送外賣熱潮”其實(shí)是好事，它打破了“學(xué)歷=高貴”的虛假光環(huán)，也正逼著年輕人看清社會(huì)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)。

陳濤告訴我們的不是“就業(yè)雞湯”，而是硬核現(xiàn)實(shí)指北，跌倒一次算什么，能站起來的核心邏輯是你腦子里有沒有干貨、你性格上有沒有恢復(fù)力、你資源上還有沒有騰挪空間。

陳濤的經(jīng)歷不是封神，也不是丟人。它是一面鏡子，映照的是我們這個(gè)“既要高學(xué)歷、又不愿高匹配”的扭曲現(xiàn)實(shí)。

這個(gè)時(shí)代不缺學(xué)歷，缺的是“用學(xué)歷+增值能力+底層邏輯”的嫁接。未來的陳濤們不會(huì)少，也不需要特殊被標(biāo)記。

我們真正需要的不是去高喊學(xué)歷到底有多值錢，而是讓學(xué)歷在一個(gè)更加公平、更透明的職場中，釋放它原本的能量。

當(dāng)985碩士也能坦然送外賣、也能順利回歸課堂，這才是真正的社會(huì)進(jìn)步。