為深入推進(jìn)職普融通，引導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)行職業(yè)啟蒙，體悟工匠精神，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)知，2026年4月24日至28日，宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校（安徽廣德技師學(xué)院）聯(lián)合上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成功舉辦了為期五天的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。來自廣德市18所學(xué)校的4100余名九年級(jí)學(xué)生走進(jìn)校園，沉浸式體驗(yàn)了豐富多彩的職業(yè)項(xiàng)目。

活動(dòng)期間，宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理專業(yè)的小導(dǎo)游們分批帶領(lǐng)九年級(jí)學(xué)生參觀校園，近距離感受職業(yè)教育氛圍。本次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)特別引入了上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來的五個(gè)項(xiàng)目：3D打印、未來電子工程師、首飾設(shè)計(jì)、智慧消防、跨文化商務(wù)禮儀。同學(xué)們?cè)趯I(yè)老師的指導(dǎo)下，操作3D打印設(shè)備，體驗(yàn)從設(shè)計(jì)到成品的創(chuàng)造樂趣；走進(jìn)“未來電子工程師”課堂，了解電路設(shè)計(jì)與智能控制的基礎(chǔ)知識(shí)；在首飾設(shè)計(jì)工坊中發(fā)揮創(chuàng)意，制作屬于自己的小作品；通過智慧消防模擬系統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代消防技術(shù)與應(yīng)急處理流程；在跨文化商務(wù)禮儀體驗(yàn)中，模擬國際商務(wù)場景，提升溝通素養(yǎng)與職業(yè)禮儀意識(shí)。

基于省級(jí)課題《基于區(qū)域視角中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育的實(shí)踐研究》，2025年宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校成功申報(bào)省級(jí)職業(yè)體驗(yàn)中心，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及成員積極參與本次職業(yè)體驗(yàn)周活動(dòng)，為項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施提供了研究支撐。在學(xué)校旅游實(shí)訓(xùn)中心，同學(xué)們?cè)诼糜紊潮P前模擬景區(qū)導(dǎo)覽，化身“小導(dǎo)游”，體驗(yàn)景點(diǎn)講解、線路規(guī)劃等導(dǎo)游日常工作，感受廣德“康養(yǎng)名城”建設(shè)；在無人機(jī)實(shí)訓(xùn)室，同學(xué)們?cè)趯I(yè)教師指導(dǎo)下，了解無人機(jī)飛行操作技巧，感受低空經(jīng)濟(jì)的科技魅力；在3D打印實(shí)訓(xùn)室，同學(xué)們見證了數(shù)字模型到實(shí)物的神奇轉(zhuǎn)化，激發(fā)了創(chuàng)新思維與動(dòng)手熱情。

開展職業(yè)體驗(yàn)教育、進(jìn)行職業(yè)啟蒙是推動(dòng)職業(yè)教育資源面向基礎(chǔ)教育開放、促進(jìn)職普融通、深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，也是對(duì)中小學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。本次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)由宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校（安徽廣德技師學(xué)院）精心組織，聯(lián)合上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，依托學(xué)校長三角電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源，設(shè)計(jì)出一系列貼近中小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)、反映真實(shí)職業(yè)情境和崗位要求的項(xiàng)目，融合“職業(yè)性”與“體驗(yàn)性”，引導(dǎo)學(xué)生在親身實(shí)踐中樹立正確的職業(yè)觀、勞動(dòng)觀和人生觀。

接下來，宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校將繼續(xù)深化與上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的合作，不斷開發(fā)更多適合中小學(xué)生體驗(yàn)的專業(yè)項(xiàng)目，積極搭建職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育融合的橋梁，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，為區(qū)域職業(yè)啟蒙教育貢獻(xiàn)更大力量。（圖文/宣城市機(jī)械電子工程學(xué)校）