不得不說，如今的教育環(huán)境真的太卷了，以前考個92分，高興的不得了；現(xiàn)在考個92分，直接就是班級里面倒數(shù)了。

你說這事整的，怪不得越來越多的家長焦慮，越來越多的孩子抑郁！

說實(shí)話，就孩子學(xué)習(xí)這件事，前期真不要發(fā)力過猛了，不然到初高中后，就會使不上勁。

小學(xué)而已，想讓孩子后勁十足，到初中能成為學(xué)霸，那么這六年里面，就狠抓下面四件事即可。

1、抓習(xí)慣，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

學(xué)習(xí)習(xí)慣：提前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真，課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真審題，打草稿，整理錯題，計(jì)算精準(zhǔn)，書寫規(guī)范等等。

這些習(xí)慣看著多，實(shí)際上都是一些細(xì)節(jié)問題，需要家長不厭其煩去盯，去抓，形成固定習(xí)慣后，就會輕松很多。

生活習(xí)慣：好好吃飯，不挑食；有時間觀念，不拖拉；在家能幫忙做家務(wù)，有主人公意識；能整理房間，有秩序感；早睡早起，規(guī)律作息。

把這些習(xí)慣都抓好了，你就能得到一個優(yōu)秀的孩子！

2、抓兩個“讀”，即晨讀和閱讀。

晨讀是提升語感最有效的方法，要每天堅(jiān)持，不需要太長，15分鐘就夠了，但要長期堅(jiān)持才有效果。

讀古詩文、美文散文、高分作文等，語感強(qiáng)的孩子，就能迅速從文章中獲取有用的信息，能很快總結(jié)出文章的主旨大意這些。

閱讀則決定孩子語文成績的上限，趁著小學(xué)時間多，把閱讀量堆起來，多讀一些歷史、名著、科普類書籍，對孩子到初中后有大幫助。

3、抓戶外，包括運(yùn)動和戶外活動。

運(yùn)動是小學(xué)階段必須每天都要堅(jiān)持的，把孩子的身體素質(zhì)弄得棒棒噠，到初中能甩開一堆人。

聽過“體弱無學(xué)霸”這個說法了嗎？越到高年級，越考驗(yàn)體力，身體差的孩子肯定熬不了多久，只有身體素質(zhì)強(qiáng)的孩子，更有可能在關(guān)鍵時刻脫穎而出。

還有戶外活動，多帶孩子去參觀一些展覽館、博物館，參加一些有意義的活動，像志愿者之類的，多接觸一些人和事，增長孩子的見識。

尤其是孩子比較叛逆，說話不聽這種，更應(yīng)該帶出去見見世面，那么孩子在長時間的跟外界接觸的過程中，見多了各種人和事，他的所見所聞所感，就能幫助孩子快速開竅。

孩子一旦開竅，后勁無窮！

4、抓“英語”，適當(dāng)提前學(xué)起來。

有可能的話，英語在小學(xué)就拉到高考的水平；但很多家長可能規(guī)劃能力有限，做不到這一點(diǎn)，那咱們退而求其次，小學(xué)拉到中考水平可以吧？

完全可以的！

說到這里，有些家長就要開始反駁了，小學(xué)拉到中考，甚至高考水平，那到初中和高中干什么？

這樣說的，要么沒孩子，要么孩子還沒有到初中和高中，體會不到“英語提前學(xué)”這句話的含金量，等真正經(jīng)歷過了才懂，不然你跟他說再多，他都不會信。

我那個鄰居，家里的娃娃才兩歲，他媽英語也不行，但每天都堅(jiān)持在家陪孩子看繪本，堅(jiān)持讀英語給孩子聽，結(jié)果這娃娃正在學(xué)說話的階段，時不時給你蹦出幾個英語單詞，讓人感覺挺有趣的。

一句話說明白，如果你家娃是牛娃，隨便學(xué)都可以；如果是普娃，那么英語是最有可能被孩子抱住的“大腿”。

以上四件事，小學(xué)抓得好，初中則無憂！