現(xiàn)代快報訊（通訊員 曾慧娟 記者 于露）4月2日，是第19個“世界孤獨癥日”。日前，“我們有畫說”孤獨癥兒童藝術展在南京財經(jīng)大學美術館溫情啟幕。本次展覽由南京財經(jīng)大學藝術設計學院主辦，南京航空航天大學公共實驗教學部、藝術學院共同參與，系統(tǒng)呈現(xiàn)了孤獨癥兒童藝術療愈的實踐成果，以藝術與科技為紐帶，為“星星的孩子”搭建起連接自我與社會的橋梁，生動詮釋“讓情緒被看見、讓心聲被聽見”的公益理念。

展覽的每一幅作品背后，都是長達數(shù)年的訓練——從最初笨拙的線條，到如今完整的畫面，凝聚著孤獨癥兒童千百次的嘗試與堅持。這些作品分為五大板塊，講述孤獨癥兒童被藝術照亮的成長故事。《課堂日記》通過影像與教師手記，完整呈現(xiàn)授課全過程；《涂個開心》將五歲孤獨癥兒童的原創(chuàng)畫面制作成二維動畫短片；《搖滾的曼陀羅》將曼陀羅圖形與搖滾音樂動態(tài)結合；《一起吃水果》創(chuàng)作十二張療愈卡牌，傳遞溫暖與力量；《“情緒”被“看見”》則將音符轉化為動態(tài)視覺圖像，讓難以言說的情緒被真正“看見”?！八囆g不是單向給予，而是雙向奔赴。希望這場展覽不僅是成果的呈現(xiàn)，更是一次社會認知的開啟，讓更多人看見他們的光芒，也看見更多融合的可能性?！表椖控撠熑?、南財藝術設計學院陳辭老師表示。

展覽背景是一段深入社區(qū)的扎實公益實踐。兩年來，南財師生團隊扎根社區(qū)，深入尋訪40余個孤獨癥家庭，在耐心溝通與細致觀察中為他們定制個性化課程，累計開展繪畫干預數(shù)百次，逐步打磨出“研究—實踐—表達—共享”的育人閉環(huán)。“能用所學陪伴這些孩子慢慢打開自己，讓我第一次真切感受到，專業(yè)不只是書本上的知識，更是一份沉甸甸的責任。”團隊志愿者楊雨琴說。

展覽開幕恰逢春假，學校組織教職工子女走進展廳，與孤獨癥兒童一同觀展、共同創(chuàng)作，在色彩與線條中展開一場別樣的假期對話。展覽將持續(xù)至4月8日，面向公眾免費開放。