濟(jì)南廣電·天下泉城客戶端3月27日訊3月27日，濟(jì)南市人民政府新聞辦公室召開“以‘健康第一’理念引領(lǐng)‘好學(xué)?！ㄔO(shè)”主題新聞發(fā)布會，介紹濟(jì)南市推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的有關(guān)情況。記者獲悉，在教育質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時，濟(jì)南市中小學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)六年上升，兒童青少年平均近視率連續(xù)五年下降。

濟(jì)南市教育局黨組書記、局長王纮介紹，2月25日，教育部召開“新春第一會”，懷進(jìn)鵬部長在會上深刻闡釋了“健康第一”教育理念，這個話題也迅速引起了社會的廣泛關(guān)注，掀起全民討論的熱潮。在此引領(lǐng)下，3月初，濟(jì)南市教育局正式啟動濟(jì)南市新時代“好學(xué)校”建設(shè)工程，核心要義就是堅(jiān)持“健康第一”理念，把學(xué)生放在教育的正中央、放到學(xué)校的C位上，圍繞“好校園、好治理、好課堂、好老師、好校長”多個維度，努力打造讓學(xué)生身心舒展、自主生長的健康校園。

健康學(xué)校建設(shè)，濟(jì)南先行先試，敢為人先，有著良好的工作基礎(chǔ)。濟(jì)南市教育局先后承擔(dān)兒童青少年近視防控、青少年足球人才培養(yǎng)、青少年校園足球高水平綜合改革三項(xiàng)“國字號”改革試點(diǎn)，創(chuàng)建9所全國健康學(xué)校試點(diǎn)學(xué)校，創(chuàng)新打造“最美主場（最美舞臺）”新時代體育美育品牌，全國率先制定基礎(chǔ)教育全學(xué)段全鏈條勞動教育清單，全省率先建立“醫(yī)教結(jié)合”學(xué)生心理健康促進(jìn)中心，全省首個24小時心理熱線同步輻射15個省區(qū)，全市建有學(xué)校高水平藝術(shù)團(tuán)528個，藝術(shù)社團(tuán)3200余個，運(yùn)動隊(duì)2500余支，在教育質(zhì)量穩(wěn)步提升的同時，更是取得了全市中小學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)六年上升，兒童青少年平均近視率連續(xù)五年下降的可喜成效。

健康是1，其他都是后面的0。沒有1，再多的0也毫無意義。在新時代“好學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)藍(lán)圖上，濟(jì)南市教育局的總體思路就是要全面踐行“健康第一”理念，統(tǒng)籌做好“加減法”，讓濟(jì)南的孩子既能夠贏在當(dāng)下，更能夠笑在未來。

要為生命質(zhì)量“做加法”。

“五育”不可割裂，也不是簡單的疊加，完整的育人邏輯要是以德鑄魂、以智啟真、以體筑基、以美潤心、以勞立行。

圍繞體育、美育、勞動教育，濟(jì)南市教育局將持續(xù)深化體質(zhì)強(qiáng)健和美育浸潤行動，推進(jìn)“健康知識+基本運(yùn)動技能+專項(xiàng)運(yùn)動技能”教學(xué)體育教學(xué)改革，保證學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于2小時，探索“課間15分鐘”。以足籃排三大球運(yùn)動為主干，健全完善“三縱三橫”賽事體系，引導(dǎo)學(xué)生至少掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動技能。開展“美育+”融合教育，幫助每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)專項(xiàng)特長。讓常態(tài)化的體育賽事與藝術(shù)展演，成為滋養(yǎng)學(xué)生心靈、鐫刻青春記憶的校園日常。

依托全市225所試點(diǎn)校，濟(jì)南市教育局分類開展勞動教育融合實(shí)踐，探索構(gòu)建勞動素養(yǎng)評價體系，同時推動勞動教育從校園延伸到家庭，讓孩子在“掃一屋”的過程中養(yǎng)成勞動習(xí)慣、增加勞動體驗(yàn)，積蓄“掃天下”的心力、體力和能力。

要為健康隱患“做減法”。

面對當(dāng)前學(xué)生群體在體質(zhì)水平、視力健康、心理狀態(tài)、膳食結(jié)構(gòu)及安全意識等方面存在的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，“健康第一”對學(xué)校來說，不是“選擇題”，而是“必答題”。

堅(jiān)持身心一體發(fā)展，濟(jì)南市教育局將全方位提升心理健康教育質(zhì)效，建強(qiáng)心理健康工作力量，確保2026年底前每所中小學(xué)至少配備1名專職心理教師。開齊開好心理健康課程，健全學(xué)生心理健康預(yù)警處置體系，積極構(gòu)建“心理篩查數(shù)據(jù)+日常行為觀察+異常情況分析+動態(tài)跟蹤關(guān)注”四位一體的綜合評估體系。深化醫(yī)教結(jié)合，不斷提升家長的心理育人“勝任力”。

切實(shí)降低近視率和肥胖率，從嚴(yán)落實(shí)學(xué)生手機(jī)、作業(yè)、睡眠、讀物和體質(zhì)“五項(xiàng)管理”，持續(xù)改善教室采光照明條件，配備可調(diào)節(jié)課桌椅，強(qiáng)化近視防控監(jiān)測以及過程干預(yù)。加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)健康教育與膳食指導(dǎo)，推動“運(yùn)動處方”與營養(yǎng)指導(dǎo)同向發(fā)力。推進(jìn)學(xué)?！爸腔凼程谩苯ㄔO(shè)，實(shí)施食品安全閉環(huán)監(jiān)管，提供營養(yǎng)均衡餐食。指導(dǎo)家長優(yōu)化家庭膳食結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)飲食、適度運(yùn)動、規(guī)律作息的健康生活方式。

把生命和生存教育、防火防災(zāi)、防溺水、防交通傷害、防欺凌等，列入安全教育“必修課”，定期開展安全應(yīng)急演練，普及應(yīng)急救護(hù)知識，讓每個孩子都懂得自我保護(hù)、學(xué)會規(guī)避風(fēng)險。

記者：袁媛

編輯：韓露