班主任及任課老師

都退出班級家長群？

近日，一地最新通知規(guī)定

引起廣泛熱議

不少家長表示支持

希望能夠推廣該舉措

一起了解最新情況~

班主任及任課老師退出班群

一地教育局要求

近日，遼寧省葫蘆島市一則“班主任退出班群”通知引起教師群體的廣泛關注。

據通知內容，為進一步規(guī)范家校溝通，增強學生自主學習與自我管理能力，根據上級文件要求，校方將對家校聯系方式及相關工作進行調整。班主任和任課教師退出家長微信群，所有微信群由學校領導統一管理。

通知內容。圖源：社交平臺

一位來自葫蘆島市建昌縣的小學家長表示，目前班主任已經退了班群，家長在配合學校的后續(xù)安排。

一位來自葫蘆島市綏中縣的小學老師說：“縣里已經有了通知，隔壁的重點小學已經開始實施了，目前我們學校還在觀望環(huán)節(jié)?！彼f，作為班主任，聽到這個通知是很開心的，“平時孩子們發(fā)了打卡的視頻，真的是挨個聽，挨個糾正，退出群聊的話工作會減少很多”。

葫蘆島市興城市教育局以及葫蘆島市教育局工作人員表示，該項舉措確實是教育局的要求，針對家長的部分擔憂，他談到，“班主任退群了，但有專門的教務老師在群里，有事情也可以聯系?！?/strong>

網友熱議

通知內容受到不少家長支持

希望盡快推廣這一舉措

“群太多真的很費神”

也有不少網友認為

可以直接取消家長群

“以前沒家長群，學校也沒怎么樣”

為減輕家校負擔

佛山曾有學校解散班群

關于班群管理以及建立的相關規(guī)定一直備受討論。佛山曾有學校進行解散班群的操作，家長表示收到學校通知，將統一解散班級微信群，改為通過統一組建班級釘釘群，定期召開家長會等方式，強化家校溝通。

校方將解散班級微信群的理由解釋為微信群溝通會出現信息龐雜沒有重點，交流隨意分散，個人信息混雜等情況，可能導致影響老師、家長正常生活節(jié)奏、信息傳達不準確、“聊天記錄可能被誤轉發(fā)或不當保存”等問題發(fā)生。解散班級微信群是“為了溝通質量和效率，減輕家校負擔?！?/strong>

（網傳疑似通知內容）

評論：把老師請出群容易

但責任不能隨之“退出”

有媒體評論稱，叫好之余，現實問題不容忽視。一刀切讓所有班主任退出微信群，看似干脆利落，實則回避了最關鍵的問題。溝通渠道如何保障？信息如何高效傳遞？低年級孩子不會記作業(yè)、不會轉述通知，一旦出現信息斷層，最終受影響的還是孩子。遇到孩子生病、受傷、遲到等緊急情況，家長找不到老師，只能層層轉達，不僅效率低下，還容易引發(fā)誤會。

還有，把老師請出群容易，但責任不能隨之“退出”。真正的家校和諧，不能靠“退群”來實現，而要靠清晰的邊界、暢通的渠道、明確的責任。與其一刀切把老師踢出群，不如立下規(guī)矩。比如，只發(fā)重要通知，不閑聊、不內卷、不形式主義；明確回復時段，不要求24小時在線；保留緊急聯絡方式，確保急事有人管。教師減負，減的是非教學負擔，不是減掉應有的溝通與責任。家長清心，清的是焦慮和內卷，不是清空必要的信息與聯系。

真正的家校共育

不是讓老師消失

也不是讓家長放手不管

而是在規(guī)矩與溫情之間

找到那個微妙的平衡點

畢竟，無論群聊的形式如何變化

教育的底色永遠是愛與責任

您支持班主任及任課老師退出班群嗎？

歡迎在評論區(qū)一起聊聊~

整合：廣東教育傳媒、南方都市報

編輯：佛山教育幫新媒體中心 木木

審校：方知有

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