山東
“哥哥，這個(gè)積木怎么搭才不會(huì)倒呀？”“妹妹別著急，我教你拼小花！”近日，濟(jì)南高新區(qū)瀚陽(yáng)幼兒園里上演了一幕幕暖心畫面，小班的弟弟妹妹們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)大班哥哥姐姐的教室，開啟了一場(chǎng)熱鬧又溫馨的“大帶小”區(qū)域游戲活動(dòng)。
剛踏入大班教室，琳瑯滿目的區(qū)域材料就讓小班孩子們眼睛亮了起來(lái)，不等老師多叮囑，大班的哥哥姐姐們就主動(dòng)迎了上來(lái)，像小大人一樣拉起弟弟妹妹的手，熱情地介紹：“我們班有好多好玩的，我?guī)闳ゴ罘e木吧！”“走，我教你做手工，可簡(jiǎn)單啦！”
在建構(gòu)區(qū)，哥哥們耐心地幫弟弟扶著積木，一步步搭建出“房子”；美工區(qū)里，姐姐們握著妹妹的小手，一起剪窗花、貼貼紙；益智區(qū)的拼圖游戲最熱鬧，哥哥姐姐們手把手教弟弟妹妹找對(duì)應(yīng)圖案，當(dāng)完整的拼圖呈現(xiàn)時(shí)，孩子們臉上都露出了大大的笑容。
此次“大帶小”區(qū)域游戲活動(dòng)，不僅讓小班孩子們體驗(yàn)了不同區(qū)域的樂趣，更快適應(yīng)了幼兒園生活，也讓大班哥哥姐姐們學(xué)會(huì)了關(guān)心、照顧他人，增強(qiáng)了責(zé)任感。大手牽小手，溫暖伴成長(zhǎng)，這樣的互動(dòng)活動(dòng)讓幼兒園的時(shí)光變得更加有溫度，也為孩子們的童年留下了珍貴的回憶。
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