根據(jù)計(jì)劃安排，這兩天是各個(gè)學(xué)校休業(yè)式的時(shí)間，很多學(xué)校都會(huì)在休業(yè)式上給孩子發(fā)布獎(jiǎng)狀，就像是各個(gè)單位的年終總結(jié)暨頒獎(jiǎng)儀式，以此獎(jiǎng)勵(lì)一學(xué)期來表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生以及激勵(lì)其他學(xué)生，好好努力。

可沒想到，一條請假后的通知，卻讓一位家長郁悶壞了。

貼主是一位小學(xué)生家長，因?yàn)榉敌＿M(jìn)行休業(yè)式請假，被取消了三好學(xué)生，于是到社交媒體發(fā)文，希望能緩解一下內(nèi)心的郁悶和不甘。結(jié)果帖子引發(fā)了網(wǎng)友熱議，帖子下面都吵翻了天。

我點(diǎn)開看了596條全部的留言，主要有以下幾個(gè)論點(diǎn)：

第一類：覺得學(xué)校太不近人情

不少家長認(rèn)為，三好學(xué)生是對學(xué)生一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)和成績的肯定，不能因?yàn)樾輼I(yè)式請假就被取消三好生評選資格，明顯于理不合。

網(wǎng)友快樂星球等網(wǎng)友紛紛表示，這個(gè)規(guī)定有點(diǎn)過了，他們學(xué)校不會(huì)因?yàn)檎埣倭司腿∠Y格，老師會(huì)找同學(xué)幫忙帶回去，或者到下個(gè)學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，再發(fā)給孩子。

還有網(wǎng)友“三三來chi”表示：老家如果是很遠(yuǎn)，寒假前這次休學(xué)式不參加，我覺得還是情有可原的。網(wǎng)友小丸子也表示這是一個(gè)好無理的一條規(guī)則，外地想早點(diǎn)機(jī)票便宜回家。

第二類：支持學(xué)校，規(guī)矩就是規(guī)矩

在評論區(qū)里，更多的家長表達(dá)了對學(xué)校規(guī)定的理解，網(wǎng)友“沒有昵稱”表示：沒有規(guī)矩不成方圓，很多孩子考完試就回老家了，或者去旅游了，不去參加散學(xué)典禮，但是老師很重視散學(xué)典禮的，代表有始有終，所以他們學(xué)校也是散學(xué)典禮不參加就不發(fā)獎(jiǎng)了。

還有網(wǎng)友覺得，三好生要交表格、寫?yīng)劆?、素質(zhì)報(bào)告書蓋章、學(xué)籍卡存檔等，事情很多，不來這些手續(xù)就沒有辦法辦理。

還有網(wǎng)友貼出了學(xué)校通知的內(nèi)容：沒有特殊情況不能隨意請假。更多網(wǎng)友都表示他們學(xué)校三好的評獎(jiǎng)規(guī)則有一條就是：不參加休業(yè)儀式的，不評。

網(wǎng)友“邪惡瑤瑤”則表示，這個(gè)就和單位一樣，請事假，就沒有全勤獎(jiǎng)了，年終獎(jiǎng)也打折扣。還有網(wǎng)友反問：于老師而言就是孩子都很優(yōu)秀，各有千秋，選一個(gè)全在的，還是選一個(gè)請假的？

網(wǎng)友“momo”表示這個(gè)就是規(guī)則意識，休業(yè)式是學(xué)期的最后一天，她覺得不應(yīng)該請事假，特別是提前回老家這種。另外一位網(wǎng)友也認(rèn)可這種說法，她認(rèn)為這位網(wǎng)友說得沒錯(cuò)，本來也沒有正式開始假期呢，生病請假那是沒辦法，如果是回老家什么的，老師肯定要把獎(jiǎng)狀給亙重視的學(xué)生了。

第三類：老師也有話說

有老師也認(rèn)為學(xué)校的做法比較過分，她說她的班里一個(gè)三好學(xué)生已經(jīng)提前和她請假了，但她肯定要給這位同學(xué)。因?yàn)橥瑢W(xué)平時(shí)全勤，成績班里第一，體育也是班里女生第一，幫忙做事情也很利索，就因?yàn)樾輼I(yè)式不來就取消那太過分了；

也有老師很郁悶的說她之前把獎(jiǎng)勵(lì)評給一個(gè)孩子 校級優(yōu)秀少先隊(duì)員 結(jié)果臨近放假那幾天家長請假帶娃去海邊玩了，老師把獎(jiǎng)狀私發(fā)給家長 家長也一直沒回復(fù) 于是這位老師今年就沒選他了 可能人家也無所謂吧，老師這樣猜測。

還有一位小秦老師表示會(huì)提前和學(xué)生說好規(guī)則，一學(xué)期下來給比較好的或者進(jìn)步孩子準(zhǔn)備禮物，休業(yè)式不來就等同于自愿放棄。

第四類：看開了的家長

網(wǎng)友不愛米飯表示 不要在乎這種虛的 孩子品行好就行了 想獎(jiǎng)勵(lì)娃自己帶去玩就好了。網(wǎng)友“四月的風(fēng)”表示：“我還是市級三好學(xué)生，工作了一點(diǎn)用沒有，平常心對待就好”。

那些與三好生擦肩而過的孩子們……

網(wǎng)友似是而非表示他們?nèi)脳l件：1、語數(shù)外全優(yōu)（95以上）、體育合格；2、有五名教師投票給你；3、班級投票；4、家長打分；5、班級5個(gè)名額。

評論區(qū)里，也有不少家長說起自己孩子的“落選經(jīng)歷”：

網(wǎng)友小澈表示她家孩子也沒評上 條件3科期末考試上90 她家就兩科符合條件，另外一科80幾 就差幾分 小測表示娃很失落。

網(wǎng)友“賣女孩的小金桔”家因?yàn)樘K沒達(dá)100沒得三好學(xué)生，體育成績是硬件，必須達(dá)到良好水平。

網(wǎng)友古月則氣憤的表示：我們考了全班第一，班主任單找孩子說他副科不好，平時(shí)表現(xiàn)不好，三好不給，我們以前每學(xué)期都是三好，這學(xué)期換了新班任，唉，氣的沒話說。

一張獎(jiǎng)狀，背后是一學(xué)期的努力，也是一份成長的鼓勵(lì)。該不該因?yàn)橐淮握埣倬腿∠Y格，每個(gè)人心里都有一桿秤。但或許比結(jié)果更重要的，是我們?nèi)绾闻愫⒆用鎸Φ檬?，如何看待成長中那些“小小的不公”與“大大的期待”。

這件事，你怎么看？你們學(xué)校也有類似規(guī)定嗎？歡迎在評論區(qū)聊聊～

文章綜合：小紅書、南京擇校

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