今天，長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)北安小學(xué)校啟動(dòng)第六屆“聰明玩”活動(dòng)節(jié)。

在第六屆“聰明玩”活動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式上，北安小學(xué)210名學(xué)生表演了“杯子歌”，魔方復(fù)原。參加表演的同學(xué)們對(duì)記者說(shuō)：（學(xué)生1）“還原魔方既動(dòng)手又動(dòng)腦，是對(duì)耐心和細(xì)心的考驗(yàn)。因?yàn)槟Х轿医Y(jié)識(shí)了很多要好的朋友，我們一起在玩中學(xué)，學(xué)中玩兒，我們也一起分享技巧。九連環(huán)，漢諾塔、24點(diǎn)撲克牌等等我都會(huì)。”（學(xué)生2）“魔方是我一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始學(xué)的，老師在課堂上講，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的刻苦努力，就會(huì)復(fù)原了六個(gè)面兒了，玩魔方有許多方法，我總結(jié)出了一個(gè)最適合我的一個(gè)方法，速度也提升了，我覺(jué)得非常有成就感。”

這個(gè)節(jié)日，班班有主題，班班有比賽，人人有玩具，人人有項(xiàng)目。全校學(xué)生在各自的班級(jí)里，開(kāi)展不同主題的 “聰明玩”智力開(kāi)發(fā)競(jìng)賽活動(dòng)。

記者看到，一年級(jí)的小同學(xué)在玩紙飛機(jī)、七巧板；二年級(jí)學(xué)生在玩陀羅和積木；三年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜赝嫖遄悠?、華容道、趣味找寶游戲；四年級(jí)的九連環(huán)、多米諾、魔尺展現(xiàn)出同學(xué)們的聰明智慧；五、六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诒绕?4點(diǎn)、撲克牌搭塔競(jìng)高、蘿卜牙簽搭搭樂(lè)和各種棋類。三年三班的姚昱含說(shuō)，她非常喜歡玩華容道，玩游戲的過(guò)程讓她學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難：“我認(rèn)為玩魔方和五子棋這些益智類游戲可以幫我們鍛煉腦力，他有一種克服困難的勇氣和能力，比如華容道，把曹操?gòu)年P(guān)口走回原位，一開(kāi)始我不會(huì)，但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力之后，曹操還是回到了原點(diǎn)。通過(guò)學(xué)這些，我知道如果一開(kāi)始失敗的話，不要?dú)怵H，而要保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極向上，終有一天會(huì)獲得成功的果實(shí)?！?/p>

三年三班班主任吳丹告訴記者，學(xué)校開(kāi)展這些特色“玩”，不僅激發(fā)起學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，還促進(jìn)了孩子們語(yǔ)言發(fā)展，鍛煉孩子們的邏輯思維能力和組織協(xié)調(diào)能力：“平時(shí)上課的時(shí)候是小組座位和小組模式，這個(gè)活動(dòng)的訓(xùn)練，培養(yǎng)，收獲特別大，孩子們會(huì)自己組織，每個(gè)小組都有紀(jì)律把控員，時(shí)間調(diào)控員，每一個(gè)人的分工都特別明確，知道每一個(gè)人發(fā)言的順序，包括怎么樣去組織，怎么樣去補(bǔ)充，他們很有邏輯，有順序的。在習(xí)作方面按照一個(gè)什么樣的順序去寫作，包括口語(yǔ)表達(dá)能夠說(shuō)完整話，這些都是數(shù)學(xué)訓(xùn)練在語(yǔ)文學(xué)科的體現(xiàn)?！?/p>

“聰明玩”活動(dòng)節(jié)讓學(xué)生享受玩樂(lè)的同時(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生智慧，提升學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，以及合作能力與解決問(wèn)題的能力。長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)北安小學(xué)校校長(zhǎng)趙秉華介紹：“魔方、九連環(huán)、漢諾塔、魔尺，還有各種棋類，達(dá)到全校普及，收到了非常好的效果。學(xué)校每年會(huì)召開(kāi)一次聰明玩活動(dòng)節(jié)，今年是第六屆，我們的孩子是自己設(shè)計(jì)屆徽，自己制作宣傳海報(bào)，自己去布置班級(jí)的環(huán)境，自己自主的去參與各種各樣的活動(dòng)。我們學(xué)校是把知識(shí)巧妙地蘊(yùn)含在各種活動(dòng)當(dāng)中，這種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式深受學(xué)生喜歡，孩子們樂(lè)在其中。”