鄰居家的小寶寶8個(gè)多月了，寶媽帶著孩子玩耍的時(shí)候，經(jīng)常讓娃練習(xí)，扶著客廳里的茶幾鍛煉走路。她說寶寶早晚要學(xué)走的，這樣就不用再費(fèi)勁力氣的去練習(xí)爬行了。她還感到非常欣慰的說，自己家的娃兒很厲害，不用爬行就直接會(huì)走路了。我趕緊告訴她，應(yīng)該讓孩子多多練習(xí)爬行，不爬就走未必是好事。

根據(jù)自然的規(guī)律來讓寶寶從練習(xí)爬行再過渡到走路。因?yàn)閺呐赖阶呤且粋€(gè)循序漸進(jìn)的過程，如果不爬行，太早就會(huì)走路，對于寶寶的平衡能力來說是不好的。只有小的時(shí)候把爬行練習(xí)好了，再站起來走路，對于孩子的健康發(fā)展來說有很大的益處。

研究顯示，多數(shù)孩子在7-10個(gè)月左右會(huì)爬行。

1、寶寶不會(huì)爬,對健康發(fā)展沒有好處。

爬行，對于孩子來說是第一個(gè)接觸全身的運(yùn)動(dòng)，孩子慢慢的爬行能夠鍛煉肌肉的伸縮，有益于骨骼的發(fā)展。而且慢慢爬行的過程中，寶寶四肢的協(xié)調(diào)能力可以得到鍛煉，還能促進(jìn)他們的血液循環(huán)，增強(qiáng)骨骼的茁壯成長。

孩子剛出生的那幾個(gè)月，多數(shù)處于躺著的狀態(tài)。小寶寶骨骼非常軟，發(fā)育也不完全，隨著月齡的增長，骨骼在慢慢的發(fā)育。四肢逐步的成長之后就應(yīng)該鍛煉寶寶的爬行能力了,可以為孩子未來的健康打下良好的基礎(chǔ)。

在老一輩人的思想觀念當(dāng)中，孩子不爬就能走路，是一種聰明的現(xiàn)象。事實(shí)上，孩子都是從翻身之后，再逐漸的摸索爬行，然后在爬行的過程中，才能夠獨(dú)立的坐起來，再站起來學(xué)習(xí)走路。

如果大人不幫寶寶進(jìn)行刻意的練習(xí)爬行，孩子可能會(huì)直接跳過爬的階段，扶著茶幾就站起來走路。如同我家鄰居家的娃兒一樣，直接把爬行給跳過去了。

2、爬行能夠鍛煉孩子的專注力和注意力，對視力也有很好的發(fā)展。

有研究證明，孩子三歲之前注意力和接受事物的能力都相對很強(qiáng)烈，記憶力也可以達(dá)到爸爸媽媽的50%。

孩子不會(huì)爬之前容易被周圍的事物所影響吸引，學(xué)爬行時(shí)就會(huì)本能的專注一個(gè)東西，比如說家長把前面放一個(gè)玩具，讓寶寶爬過去拿，孩子就會(huì)專心致志的向前爬，這樣能夠鍛煉娃的專注力。

爬行還可以忽遠(yuǎn)忽近的看東西，也能預(yù)防近視。促進(jìn)孩子的大腦發(fā)展，讓寶寶更能夠集中注意力的去做一件事情。反之，孩子不會(huì)爬就著急站起來走路會(huì)影響他們的平衡感。

3、鍛煉孩子的感官發(fā)育，對智力發(fā)展也有好處。

《發(fā)展心理學(xué)》一書中指出，自我位移的實(shí)現(xiàn)，對于孩子的認(rèn)知和心理社會(huì)方面的發(fā)展有驚人的作用。

孩子在爬行的時(shí)候，需要全身的器官緊密配合，才能夠做到更好。孩子一邊爬一邊做全身的運(yùn)動(dòng)，能夠鍛煉他們思考問題的能力，對智力發(fā)展也有幫助。

經(jīng)常爬行的孩子專注力有所提升，認(rèn)知能力，感官能力，還有長大以后行走和跑步的平衡能力都是非常強(qiáng)的。爬行這個(gè)階段，對于孩子未來學(xué)走路來說是一個(gè)非常重要的過渡期，家長不要忽視了爬行。

如果不爬，直接就進(jìn)行走路的訓(xùn)練，孩子可能會(huì)失去平衡感，沒有重心會(huì)摔倒。所以父母應(yīng)該明確，爬行對孩子來說是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，不要忽略了。在教孩子爬行的階段，家長還要注意以下幾個(gè)方面。

首先，給娃兒提供舒適的爬行環(huán)境。

因?yàn)楹⒆記]有爬行之前，長時(shí)間躺在床上，現(xiàn)在剛剛鍛煉爬行，家長要給娃創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，比如說可以在客廳的地板鋪上海綿墊。

周圍多放一些小玩具，讓寶寶有目的的爬行，培養(yǎng)他們爬行的興趣，孩子感覺到爬行是一件快樂的事情。保證安全，也要讓娃在豐富有趣的環(huán)境中慢慢鍛煉爬行。

其次，家長要幫助娃爬行。

孩子剛剛練習(xí)爬行，可能有些不太適應(yīng)，父母可以在旁邊輕輕扶著小寶寶，協(xié)助他們向前爬行。

有的家長會(huì)和孩子一起向前爬，這樣寶寶會(huì)感覺到非常有意思。也可以用小玩具來引導(dǎo)孩子向前爬行，創(chuàng)造多方面的條件，讓娃覺得鍛煉爬行是一件開心的事情。

還有，幫助孩子矯正姿勢。

小寶寶剛剛開始學(xué)爬行的時(shí)候，可能使用的姿勢不正確，有的娃不會(huì)用膝蓋，而是用肚子向前爬行。這樣可能因?yàn)楹⒆由媳鄣募∪鉀]有什么力量，家長可以注意多鍛煉孩子的上臂。

如果爬行的方式不對，持續(xù)太長的時(shí)間會(huì)影響到寶寶的骨骼發(fā)育，家長一定要及時(shí)矯正孩子錯(cuò)誤的爬行姿勢。孩子小，不要過多的讓他們爬行。隨著月齡的增長，在慢慢的增加他們爬行的時(shí)間。

比如說可以在早上，中午和晚上，各抽出十多分鐘的時(shí)間陪孩子進(jìn)行鍛煉。不要強(qiáng)迫寶寶，可以和他們一起玩爬行游戲。慢慢的鍛煉，一點(diǎn)一點(diǎn)過渡，直到他們能夠順利的爬行為止。

枕邊育兒寄語：

孩子的成長是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不要忽略每一個(gè)小環(huán)節(jié)，我們經(jīng)常說不會(huì)爬就會(huì)走，但是不能把爬行給跳過去。對于寶寶來說，要順應(yīng)發(fā)展規(guī)律，家長們應(yīng)該用科學(xué)的方式來引導(dǎo)娃，這樣孩子才能健康成長。

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