來源:人民日?qǐng)?bào)海外版

音樂劇《雄獅少年》演員集體謝幕。

“音樂劇《雄獅少年》由內(nèi)地及港澳優(yōu)秀創(chuàng)作者共同打造，2024年在廣州大劇院首演，隨即亮相香港藝術(shù)節(jié)，此后在粵港澳大灣區(qū)乃至全國(guó)展開巡演。這次是第三輪巡演，在廣州、廊坊、上海、泉州4站，均收獲觀眾熱烈反響?！币魳穭　缎郦{少年》制作人、廣州大劇院副總經(jīng)理陳睿對(duì)記者說。

音樂劇《雄獅少年》近日結(jié)束本輪巡演，原汁原味的粵語(yǔ)演繹、兼具熱血情懷與嶺南風(fēng)韻的舞臺(tái)呈現(xiàn)，令觀眾回味不已?！霸?站演出中，我和伙伴們都收獲了非常美好的回憶，因?yàn)槲覀円黄鸾?jīng)歷了很多，有歡笑也有眼淚。如果觀眾通過看這個(gè)戲，收獲了一些希望和勇氣，希望你們記住這種感覺，把它用在每天的生活當(dāng)中?！痹搫≈餮?、本輪巡演聲樂指導(dǎo)鄭君熾在謝幕時(shí)說。

匠心聯(lián)袂

音樂劇《雄獅少年》改編自同名高分動(dòng)畫電影，講述小鎮(zhèn)少年阿娟在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間掙扎、最終憑借毅力與信念舞起獅頭、挑戰(zhàn)自我的勵(lì)志故事。該劇集結(jié)華語(yǔ)音樂劇一線主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)作出《四川好人》《頂頭錘》《大狀王》等多部口碑之作、享譽(yù)業(yè)內(nèi)的音樂劇搭檔高世章和岑偉宗再度聯(lián)手，分別擔(dān)任作曲、編曲、音樂總監(jiān)和作詞，編寫過《一屋寶貝》《一水南天》《大狀王》等音樂劇佳作的知名編劇張飛帆負(fù)責(zé)改編劇本。為呈現(xiàn)舞獅精髓，制作方特意邀請(qǐng)獅舞（廣東醒獅）國(guó)家級(jí)非遺代表性傳承人趙偉斌擔(dān)任醒獅指導(dǎo)，力圖在舞臺(tái)上真實(shí)還原醒獅文化的力與美。

“音樂劇《雄獅少年》可以說是大灣區(qū)共創(chuàng)共制的成果，作曲、作詞、編劇3位主創(chuàng)是香港藝術(shù)家，臺(tái)前幕后的演職人員，也集結(jié)了內(nèi)地和港澳眾多優(yōu)秀的演藝工作者?！标愵Ｕf，大家在創(chuàng)作過程中不斷磨合、互相學(xué)習(xí)，建立了默契和信任。

“說起舞獅的音樂，許多人會(huì)想到鑼鼓齊鳴，這種熱鬧激昂的音樂很能鼓舞人心。”高世章對(duì)記者說，音樂劇《雄獅少年》的音樂設(shè)計(jì)以鼓聲為核心，這不僅是傳統(tǒng)舞獅音樂的象征，更是一種情感的喚醒。劇中鼓聲不單是音樂的節(jié)拍，更是主角阿娟心靈的覺醒，帶領(lǐng)他及眾人走出迷茫，找到人生的方向。

“除了鼓樂的陽(yáng)剛，我也想要尋找其中溫柔浪漫的元素?！备呤勒抡f，音樂的力度有多個(gè)層次，隨著角色的情感變化而演進(jìn)，從激昂節(jié)奏到細(xì)膩旋律，既可以快速激烈，也能柔和緩慢。總體來看，該劇音樂是一場(chǎng)心靈之旅，希望觀眾從中找到共鳴，感受來自心靈深處的力量。

舞動(dòng)粵韻

“有人說我為音樂劇《雄獅少年》寫的歌詞很‘接地氣’，我猜大概是指其中的生活氣息足夠濃厚，也反映出廣東人的精氣神?！贬瘋プ诟嬖V記者，著名作家老舍在談寫作時(shí)提到“連人帶話一齊來”，自己深以為然。戲劇臺(tái)詞務(wù)必要角色一開口，就令觀眾知道這個(gè)人從何而來，為何而生，為何而去等，哪怕只是一句短短的對(duì)白，也要能傳達(dá)這些信息，音樂劇的歌詞亦然?！巴ǔＴ趯懜柙~時(shí)，我會(huì)考慮歌唱的角色從哪里學(xué)到這些詞語(yǔ)，因?yàn)榭梢杂酶柙~來側(cè)寫角色。希望這些‘接地氣’的歌曲，也能接到各位觀眾的心里?！?/p>

在音樂劇《雄獅少年》創(chuàng)作期間，眾主創(chuàng)曾深入嶺南多地采風(fēng)，深入了解醒獅文化并進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。“如果沒有這個(gè)戲，我不會(huì)這樣細(xì)致全面地探尋醒獅文化所蘊(yùn)含的內(nèi)容。為了創(chuàng)作舞獅歌曲，我就去查舞獅相關(guān)的詩(shī)詞，了解不同獅隊(duì)的文化是什么樣，對(duì)我來說也是蠻新鮮的學(xué)習(xí)過程。劇中所用的獅頭已經(jīng)算是適應(yīng)演出的輕盈版，但也頗有分量，演員有許多不為人知的辛苦，很令人佩服?！贬瘋プ谡f。

“作為廣東人，我對(duì)日常生活中經(jīng)?？梢姷奈瑾{并不陌生，但沒有深入接觸了解過。3年來演出音樂劇《雄獅少年》，給我?guī)砗艽蟮母淖?。以前在新店開張或者有喬遷之喜時(shí)遇上舞獅表演，我只是在一旁看個(gè)熱鬧，就趕著去做別的事了?，F(xiàn)在我會(huì)停下來欣賞，獅頭獅尾怎么配合，其中有哪些門道，對(duì)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝多了一份敬意?！敝餮蓐惪沏憣?duì)記者說。

陳科銘介紹，在排練中，演員們學(xué)習(xí)了舞獅的基本功，比如扎馬步、托舉、獅頭獅尾的配合等。“我覺得比較難的是神態(tài)，戴上獅頭后，它就是我的臉，怎樣通過獅頭表達(dá)情緒和心境，這是一門學(xué)問?！?/p>

逐夢(mèng)前行

2021年底，中國(guó)原創(chuàng)動(dòng)畫電影《雄獅少年》問世，以精良制作和新穎立意，收獲不少觀眾喜愛。音樂劇《雄獅少年》則首次將此IP從銀幕動(dòng)畫搬至真人舞臺(tái)呈現(xiàn)?！坝袆?dòng)畫的珠玉在前，每個(gè)人對(duì)音樂劇版本帶有不同的想象與期望?！睆堬w帆認(rèn)為，《雄獅少年》的故事并不復(fù)雜，難能可貴的是那份純粹又熱血的信念。

“動(dòng)畫電影《雄獅少年》將醒獅文化融入少年追夢(mèng)的故事里，我們之所以要改編成音樂劇，首先是被這個(gè)故事打動(dòng)。我們希望帶動(dòng)更多年輕人了解傳統(tǒng)非遺文化，而音樂劇正是很好的載體，因?yàn)槟壳耙魳穭∮^眾相對(duì)年輕?！标愵Ｕf，本次巡演過程中，觀眾無論是否聽得懂粵語(yǔ)，都能領(lǐng)會(huì)劇中的包袱，演出效果理想。此前我們也曾走進(jìn)校園，做過很多舞獅工作坊，請(qǐng)醒獅非遺代表性傳承人進(jìn)行分享。很多年輕人可能是第一次接觸舞獅，來參加工作坊或者看過演出后，就更有興趣挖掘相關(guān)的故事。

“出演音樂劇《雄獅少年》，對(duì)我來說是蠻走心的經(jīng)歷。角色阿娟給了我很多正面的力量，讓我有勇氣去分享給大家。希望這個(gè)戲能帶領(lǐng)觀眾思考：心中的那團(tuán)火還在嗎？想做的事是否做到？如果可以問自己這些問題，如果有幸這些思考讓生命有了一些改變，對(duì)演員來說就是最好的結(jié)果，也是我們深耕劇場(chǎng)的重要?jiǎng)恿Α！编嵕裏雽?duì)記者說。（記者 張盼文/圖）

《人民日?qǐng)?bào)海外版》（2026年04月20日第04版）