為深化課堂教學(xué)改革、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、助力教學(xué)提質(zhì)，近日，綿陽(yáng)市游仙區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到石馬小學(xué)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、評(píng)課研討與教學(xué)質(zhì)量分析活動(dòng)。石馬小學(xué)全體行政、學(xué)科教師全程參與。

視導(dǎo)組隨機(jī)走進(jìn)各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及綜合學(xué)科課堂，全面了解課堂教學(xué)、學(xué)生狀態(tài)與班級(jí)管理情況。課后，專家與授課教師進(jìn)行一對(duì)一深入評(píng)課，充分肯定學(xué)校課改成效顯著、教師精神風(fēng)貌昂揚(yáng)、青年教師理念更新快、學(xué)生學(xué)風(fēng)優(yōu)良，課堂互動(dòng)與課改理念落地扎實(shí)，整體教學(xué)態(tài)勢(shì)向好。

結(jié)合視導(dǎo)情況，區(qū)進(jìn)修校與學(xué)校共同提出優(yōu)化建議：深化“富樂(lè)課堂”理念，守好學(xué)科本色；規(guī)范課堂流程，落實(shí)立德樹(shù)人；抓實(shí)學(xué)習(xí)力培養(yǎng)，夯實(shí)成長(zhǎng)根基；優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生動(dòng)力；精細(xì)校園管理，強(qiáng)化環(huán)境育人；做好青年教師幫扶，規(guī)范教研；嚴(yán)控教學(xué)常規(guī)，提升作業(yè)質(zhì)效。

石馬小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將對(duì)照建議優(yōu)化提升，建立長(zhǎng)效機(jī)制，以課堂為主陣地，從細(xì)節(jié)嚴(yán)起、從常態(tài)抓起，持續(xù)深化課改、抓實(shí)常規(guī)，全力推動(dòng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

供稿：綿陽(yáng)市游仙區(qū)石馬小學(xué)