齊魯網(wǎng)·閃電新聞4月7日訊 為深入貫徹落實(shí)新時(shí)代職業(yè)教育立德樹人根本任務(wù)，全面加強(qiáng)中職學(xué)生心理健康教育體系建設(shè)，筑牢校園安全與育人質(zhì)量雙重防線，日前，乳山市邀請(qǐng)心理學(xué)專家在接受職業(yè)教育的人群中開展“青少年心理健康與危機(jī)干預(yù)”專題講座。

在威海機(jī)械工程高級(jí)技工學(xué)校，1600多名師生共同參加了講座。講座中，受邀專家緊扣中職學(xué)生心理特點(diǎn)與成長(zhǎng)規(guī)律，結(jié)合世界衛(wèi)生組織權(quán)威數(shù)據(jù)、臨床真實(shí)案例等，深刻揭示了情緒危機(jī)的危害，系統(tǒng)闡釋了“生物——心理——社會(huì)”的三維致病模型，破除了社會(huì)普遍存在的認(rèn)知誤區(qū)與心理污名化現(xiàn)象。

整場(chǎng)講座邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容翔實(shí)、案例鮮活，贏得在場(chǎng)師生的高度認(rèn)可。青少年階段是人格塑造、價(jià)值觀形成與心理韌性培育的關(guān)鍵時(shí)期，而心理健康是學(xué)生全面發(fā)展、技能成才、終生幸福的核心基石。

下一步，乳山市將著力構(gòu)建“教育、預(yù)防、預(yù)警、干預(yù)”四位一體的心理健康工作格局。學(xué)校也將以此為契機(jī)，持續(xù)提高心理健康教育工作站位，完善心理健康教育長(zhǎng)效機(jī)制，豐富教育載體、拓展服務(wù)維度、強(qiáng)化專業(yè)支撐，把心理健康教育深度融入教育教學(xué)、技能實(shí)訓(xùn)、校園文化、家校協(xié)同等全過(guò)程，全力打造有溫度、有深度、有力度的心理健康教育品牌，打造新時(shí)代高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)職教力量。

閃電新聞?dòng)浾?譚蓓 通訊員 曲亭亭 王洪偉 報(bào)道