浙江老牌公辦名校臺(tái)州中學(xué)官宣了一則招聘消息。

為了學(xué)科競(jìng)賽發(fā)展，校方?jīng)Q定在全國(guó)公開(kāi)招募4名教練，待遇堪稱天價(jià)，每人最高能拿到200萬(wàn)年薪。

消息一經(jīng)放出，爭(zhēng)議聲四起。

拍手叫好的人說(shuō)，這是對(duì)人才的尊重，真金白銀砸下去，肯定是在給未來(lái)的清北苗子鋪路。

對(duì)此嗤之以鼻的人也不在少數(shù)，認(rèn)為這不過(guò)是名校崇拜下的一次“重金求子”罷了，百萬(wàn)年薪就是個(gè)噱頭，一般人根本拿不到，赤裸裸地將教育商業(yè)化了。

拋開(kāi)這些爭(zhēng)論不談，其實(shí)類似天價(jià)招競(jìng)賽教練早就不新鮮了，只不過(guò)這一次是臺(tái)州中學(xué)刺眼的200萬(wàn)年薪，把一切推到了浪尖上。

圖源｜臨海市人民政府

百萬(wàn)年薪挖競(jìng)賽教練，待遇高，要求也高

臺(tái)州中學(xué)這次要招的是數(shù)物化三科競(jìng)賽教練，其中數(shù)學(xué)2人，物化各1人。

公告里「最高200萬(wàn)年薪」確實(shí)很博眼球，但這筆錢并不是誰(shuí)都能拿到的。從官方文件看，學(xué)校把候選人分成了兩類，還對(duì)應(yīng)了不同的定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

第一類是已經(jīng)輔導(dǎo)出結(jié)果的人。

45歲以下，長(zhǎng)期扎根在一線，有豐富的競(jìng)賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去五年里帶出的學(xué)生拿過(guò)五大學(xué)科奧賽全國(guó)決賽一二三等獎(jiǎng)或省賽一等獎(jiǎng)。

這類有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的資深主教練，其待遇發(fā)放有兩種方式。要么直接簽合同，收入完全跟成績(jī)掛鉤；要么走事業(yè)編，崗位薪資之外，會(huì)通過(guò)專項(xiàng)資助補(bǔ)齊收入。

其中能拿到「200萬(wàn)年薪」的是前者的概率更大，但前提條件是輔導(dǎo)的學(xué)生必須拿到全國(guó)決賽三等獎(jiǎng)及以上。

若帶過(guò)的學(xué)生只拿到省賽一等獎(jiǎng)，待遇就明顯下一個(gè)臺(tái)階，事業(yè)編和專項(xiàng)資助最高能拿到75萬(wàn)元，要是清華北大畢業(yè)的，還能額外加60萬(wàn)元，但所有資助分5年發(fā)放。

圖源｜臨海市人民政府

第二類是自己曾經(jīng)拿到結(jié)果的人。

年齡收緊到35歲以下，本人高中時(shí)期就是競(jìng)賽生，在五大學(xué)科競(jìng)賽獲得過(guò)省賽二等獎(jiǎng)及以上的獎(jiǎng)項(xiàng)。

如果個(gè)人高中的競(jìng)賽成績(jī)屬于全國(guó)決賽一二三等獎(jiǎng)、省賽一二等獎(jiǎng)，同樣享受事業(yè)編待遇，并根據(jù)獲獎(jiǎng)等級(jí)、學(xué)科及畢業(yè)院校，最高給予150萬(wàn)元的專項(xiàng)資助，清北背景依然還能再拿60萬(wàn)元，所有資助也是分5年發(fā)放。

總之，學(xué)校幾乎沒(méi)有在學(xué)歷上設(shè)門(mén)檻，本科及以上即可，清北畢業(yè)生那更好。

但在年齡、競(jìng)賽經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，以及最關(guān)鍵的能否產(chǎn)出結(jié)果上，卡得相當(dāng)死，高薪的背后全靠真功夫，沒(méi)實(shí)力、沒(méi)成績(jī)，所謂的百萬(wàn)年薪就是個(gè)宣傳擺設(shè)。

圖源｜臨海市人民政府

高薪引進(jìn)競(jìng)賽教練，不是臺(tái)州中學(xué)獨(dú)創(chuàng)的，也絕非個(gè)案。

近年來(lái)，國(guó)內(nèi)一些重點(diǎn)中學(xué)、特色示范學(xué)校，以及明確要在學(xué)科競(jìng)賽上押注的學(xué)校，都在加大對(duì)競(jìng)賽教練引進(jìn)的力度，百萬(wàn)年薪成最大賣點(diǎn)。

這些學(xué)校要么本身有競(jìng)賽基礎(chǔ)，想引進(jìn)頂級(jí)教練培養(yǎng)更多學(xué)科拔尖人才；要么想跟上步伐，建立學(xué)科競(jìng)賽體系。

現(xiàn)在公辦校出錢逐漸突破上限，工資、專項(xiàng)補(bǔ)貼、人才引進(jìn)計(jì)劃多管齊下；而民辦學(xué)校開(kāi)始得早，敢喊價(jià)，有些直接標(biāo)明「薪資面議」，言下之意，只要出結(jié)果，價(jià)格包君滿意。

從北上廣深一線城市到浙江、山東、四川、重慶、江蘇、黑龍江、湖北等，幾乎所有競(jìng)賽資源密集或有升學(xué)壓力的地區(qū)都在其中。

就在臺(tái)州中學(xué)給200萬(wàn)年薪的同時(shí)，黑龍江民辦齊齊哈爾市桃李高級(jí)中學(xué)開(kāi)出的底薪就達(dá)到100萬(wàn)，根據(jù)學(xué)生斬獲競(jìng)賽的等級(jí)和數(shù)量會(huì)有階梯式獎(jiǎng)勵(lì)，年薪最高也直指200萬(wàn)。

在浙江，除了臺(tái)州中學(xué)，民辦蘇中附校用30萬(wàn)到100萬(wàn)的年薪誠(chéng)聘數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽教練；還有衢州二中、湖州中學(xué)等近期都在招聘，溫嶺中學(xué)也是年薪100萬(wàn)左右。

在廣東，今年高端民辦中山市三鑫學(xué)校要招3名數(shù)物化競(jìng)賽教練，東莞市豐泰外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)招6人、中山市寧徽學(xué)校需物化生和信息學(xué)教練，還有御花苑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、中山市華辰實(shí)驗(yàn)中學(xué)，它們給出的薪酬區(qū)間從30萬(wàn)一路拉高到150萬(wàn)。

在湖北，武漢海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在招1個(gè)競(jìng)賽總教練，年薪150萬(wàn)元起步；洪湖天立學(xué)校三四年前就給價(jià)40萬(wàn)元以上了；華中頂流校武漢經(jīng)開(kāi)也說(shuō)了面議。

在陜西，西安鐵一中和西安高新一中這兩個(gè)龍頭老大已將高薪引進(jìn)五大學(xué)科競(jìng)賽教練常態(tài)化，年薪通常在30萬(wàn)到60萬(wàn)以上，高水平的教練年薪加獎(jiǎng)金也能超100萬(wàn)。

在福建，甚至出現(xiàn)了按成績(jī)明碼標(biāo)價(jià)的激勵(lì)。莆田市選拔引進(jìn)10名競(jìng)賽教練，指導(dǎo)學(xué)生獲省一等獎(jiǎng)給1萬(wàn)，全國(guó)獎(jiǎng)給3萬(wàn)到8萬(wàn)，進(jìn)了集訓(xùn)隊(duì)20萬(wàn)，國(guó)際奧賽金銀銅分別是50、80和100萬(wàn)。

再往下看，河南、海南、川渝等地，30萬(wàn)到100萬(wàn)不等的報(bào)價(jià)是標(biāo)準(zhǔn)配置，部分學(xué)校還會(huì)附帶安家費(fèi)、編制等一攬子資源。

比如?？谥袑W(xué)給學(xué)科競(jìng)賽助理教練的薪酬就在20萬(wàn)到50萬(wàn)元，還享受海南省人才引進(jìn)待遇，提供公寓；成都金蘋(píng)果錦城一中給學(xué)科競(jìng)賽教練50萬(wàn)以上年薪；重慶八中有安家費(fèi)或獨(dú)立住房及編制。

不難看出，競(jìng)賽教練已是各地?fù)寠Z的稀缺資源，頂級(jí)教練百萬(wàn)年薪在圈內(nèi)也變成了默認(rèn)價(jià)。

圖源｜各校官網(wǎng)

千金難買一個(gè)競(jìng)賽教練

百萬(wàn)年薪，在國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)上屬于高收入水平，通常出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)大廠中高層管理或核心技術(shù)崗位上。

但在頂級(jí)學(xué)科競(jìng)賽圈，百萬(wàn)年薪其實(shí)并不算高，即便學(xué)校開(kāi)出高價(jià)招賢納士，也未必能輕易打動(dòng)所有人，這也是現(xiàn)在競(jìng)賽教練招聘圈的一大怪象。

深究其根源，這條路的辛酸和代價(jià)，每個(gè)走過(guò)的人都心知肚明。

一方面，真正符合要求的人，未必愿意來(lái)。

和臺(tái)州中學(xué)一樣，大多數(shù)學(xué)校在招聘學(xué)科競(jìng)賽教練時(shí)，瞄準(zhǔn)的都是曾經(jīng)的奧賽選手或帶過(guò)省級(jí)乃至更高成績(jī)的成熟教練。

問(wèn)題是，這批人本身就是稀缺資源。

先說(shuō)說(shuō)那些曾在競(jìng)賽中脫穎而出的學(xué)生。

他們通過(guò)層層篩選進(jìn)入國(guó)內(nèi)外頂尖高校，畢業(yè)后往往集中在互聯(lián)網(wǎng)大廠、頂級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、量化金融或前沿科技公司等更高回報(bào)的領(lǐng)域。

以信息學(xué)為例，不少頂尖選手在計(jì)算機(jī)、AI等方向占據(jù)核心位置，像中國(guó)隊(duì)首枚金牌得主是后來(lái)創(chuàng)立百川智能的王小川，清華畢業(yè)后他進(jìn)了搜狐，搜狗搜索和輸入法就是他開(kāi)發(fā)的，他隊(duì)友一個(gè)是拼多多創(chuàng)始人，一個(gè)在微軟研究院工作。

還比如數(shù)學(xué)競(jìng)賽出身的人，要么留校任職或從事學(xué)術(shù)研究，要么進(jìn)入高科技領(lǐng)域。20年前那批天才中，韋東奕成了北大助理教授，其隊(duì)友黃驕陽(yáng)是賓大沃頓商學(xué)院副教授；10年前的金牌得主浦鴻銘現(xiàn)在Meta任職。

即便不是站在金字塔尖的選手，那些曾拿過(guò)獎(jiǎng)的競(jìng)賽生，憑借名校背景和扎實(shí)的訓(xùn)練經(jīng)歷，也會(huì)有更大上升空間和更多可能性，競(jìng)賽教練反而不是最優(yōu)職業(yè)選。

再說(shuō)帶出過(guò)省賽及以上獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)生的資深教練。

他們?cè)诟?jìng)賽圈摸爬滾打，熟悉題型和賽制，積累了成熟教學(xué)方法和豐富訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)競(jìng)賽人才有自己獨(dú)到見(jiàn)解。

這些資深教練是各大名校的稀世寶貝，圈內(nèi)知名度高，已有的薪資報(bào)酬自然不低。

況且巧婦難為無(wú)米之炊，競(jìng)賽教練實(shí)力是關(guān)鍵，但其成功也依賴學(xué)生基礎(chǔ)和潛力，沒(méi)優(yōu)秀學(xué)生，任何人承諾的高薪都是假象，最后教練自己?jiǎn)“统渣S連，有苦說(shuō)不出。

除非薪資待遇有大幅提升，而且所在中學(xué)生源質(zhì)量也不那么差，否則很少有中年教練愿意白手起家，去創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

一位海外競(jìng)賽教練的吐槽，也是國(guó)內(nèi)的現(xiàn)狀：“我們?cè)诤Ｍ獍l(fā)展競(jìng)賽也很難。大部分學(xué)生水平不夠，真正能跟下來(lái)的太少，為維持生計(jì)，只能帶一點(diǎn)普通的學(xué)生。輔導(dǎo)落后生更賺錢，但很心累，有時(shí)一步步帶著孩子做題，還要哄著孩子?！?/p>

另一方面，學(xué)科競(jìng)賽教練承受著巨大的職業(yè)壓力。

今年武漢海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校給競(jìng)賽總教練開(kāi)出起步150萬(wàn)的年薪，但既要構(gòu)建數(shù)學(xué)競(jìng)賽體系、選拔和培養(yǎng)學(xué)生，又要設(shè)計(jì)課程，還得帶團(tuán)隊(duì)做教研，指導(dǎo)學(xué)生，崗位職責(zé)幾乎等同于創(chuàng)始人。

這是個(gè)極端，但即便是一般崗位，工作強(qiáng)度也不小，遠(yuǎn)沒(méi)百萬(wàn)年薪看起來(lái)得那么光鮮。

教練的作息像特種兵。別人周末、放假、晚上休息時(shí)，他們得集訓(xùn)或一對(duì)一輔導(dǎo)，寒暑假更是集訓(xùn)期，幾乎沒(méi)喘息機(jī)會(huì)，連個(gè)人碎片化時(shí)間都可能用來(lái)備課或改作業(yè)。

工作內(nèi)容也龐雜。教學(xué)教研是主項(xiàng)，要不斷研究新題，出題，更新課件，除了上課，還要花大量時(shí)間跟學(xué)生溝通和復(fù)盤(pán)題目。

競(jìng)賽本身很殘酷，教練要成果，學(xué)生也想取得好成績(jī)，有些內(nèi)心脆弱的孩子難以接受分?jǐn)?shù)的起伏，出現(xiàn)心理問(wèn)題，教練又得當(dāng)心理咨詢師。

上面這些都是基礎(chǔ)項(xiàng)，真正的壓力是KPI考核，學(xué)?；ǜ咝剑度氪罅抠Y源，教練拿到成果才對(duì)得起學(xué)校付出。

學(xué)校自身壓力也大，學(xué)生在競(jìng)賽中取得佳績(jī)，去到名校，才能提升學(xué)校聲望，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源，進(jìn)而爭(zhēng)取更豐厚財(cái)政和政策支持。

教練一年沒(méi)出成果還能用適應(yīng)期來(lái)當(dāng)借口，要是連續(xù)多年如此，不僅獎(jiǎng)金保不住，還要承受來(lái)自學(xué)校、家長(zhǎng)的拷問(wèn)，職業(yè)危機(jī)重重。

正如一位網(wǎng)友說(shuō)：“剛?cè)肼毮菐啄?，想做點(diǎn)成績(jī)出來(lái)，就得做教學(xué)研發(fā)。想多掙些錢（私活）就不得不反常態(tài)作息?！?/p>

同時(shí)不少人是專職教練，沒(méi)編制，只有一紙合同，要是政策有變，重心一改，被踢走就是結(jié)局。

長(zhǎng)期海量工作和精神壓力，也讓很多教練的健康亮起了紅燈。百萬(wàn)年薪背后是業(yè)績(jī)和健康的雙重考驗(yàn)。

所以現(xiàn)在學(xué)科競(jìng)賽教練招聘陷入尷尬局面，頂級(jí)的請(qǐng)不起，也請(qǐng)不來(lái)，但普通的學(xué)科教練學(xué)校又看不上，學(xué)校困在高要求和高成本之間掙扎。

圖源｜小紅書(shū)

因材施教，還是教育開(kāi)始走偏？

百萬(wàn)年薪招學(xué)科競(jìng)賽教練值不值之外，該話題還引出了一個(gè)更深層的爭(zhēng)議，真正在這條路上脫穎而出的僅是少數(shù)學(xué)生，學(xué)校和父母該不該斥巨資、花大力投入進(jìn)來(lái)？

如今的學(xué)科競(jìng)賽的確是升學(xué)利器。

去年第66屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽（IMO）中國(guó)隊(duì)6名成員全部摘金，其中有4位今年剛好升大學(xué)。

重慶巴蜀中學(xué)的張同學(xué)是重慶歷史上第三位IMO滿分金牌選手，今年他已獲得了麻省理學(xué)院的offer；湖北武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鄧同學(xué)是在早申斬獲了麻省理工學(xué)院。

武漢經(jīng)開(kāi)外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)的徐同學(xué)在今年早申階段收獲了斯坦福大學(xué)錄取，他的隊(duì)友和同學(xué)談同學(xué)則收到了麻省理工學(xué)院的offer。

另外杭州學(xué)軍中學(xué)的董同學(xué)去年就入讀清華姚班了，而上海中學(xué)的鄧同學(xué)才高二，按往日學(xué)校畢業(yè)生去向，他很可能也會(huì)入讀麻省理工學(xué)院。

圖源｜網(wǎng)絡(luò)匯總

然而真正在這條路上脫穎而出的僅是少數(shù)學(xué)生，若整個(gè)教育圈都崇尚競(jìng)賽，無(wú)數(shù)人被趕鴨子上架，那幾位數(shù)的中獎(jiǎng)率，從一開(kāi)始就意味著大多數(shù)人會(huì)淪為陪跑。

同時(shí)，掐尖式培養(yǎng)的氛圍只會(huì)越來(lái)越濃，也讓競(jìng)賽逐漸偏離了探索學(xué)科樂(lè)趣的初衷。

在這樣的氛圍下，普通家庭即便傾盡心力投入，也很難復(fù)制頂尖選手的路徑，盲目跟風(fēng)只會(huì)讓孩子背負(fù)過(guò)重的壓力，最終得不償失。

競(jìng)賽培養(yǎng)該回歸興趣還是成為升學(xué)工具？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，顯然沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

宏觀敘事可以爭(zhēng)論不休，不過(guò)真正要做選擇的，永遠(yuǎn)是每個(gè)具體而鮮活的家庭。

但不管做任何選擇，這個(gè)選擇導(dǎo)向哪個(gè)岔路口，一切的前提都是要看清自己孩子實(shí)力、知道孩子的邊界點(diǎn)，能承擔(dān)的代價(jià)是什么，否則只能被裹挾著前進(jìn)，結(jié)果也可能不盡人意。

https://www.linhai.gov.cn/col/col1229870732/art/2026/art_14cae006794d47148fa4568275d460ee.html

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編輯：蘿拉

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