今年3月30日，是第31個全國中小學(xué)生安全教育日。北京各學(xué)校紛紛組織開展豐富多彩的安全教育主題活動，引導(dǎo)學(xué)生把安全意識記心間、把防護技能握手中，讓平安之花綻滿校園。安全伴成長，畫筆筑防線。小畫師們用畫筆將安全知識、文明習慣、自護技能融入繪畫創(chuàng)作，用畫筆講好安全故事，把安全真正“繪”進校園。

1.安全教育從我做起

王可兒（北京市大興區(qū)實驗小學(xué)）

輔導(dǎo)教師:王禹波

2.安全知識牢記于心

王宥珵（北京市海淀區(qū)雙榆樹第一小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：楊曄

3.學(xué)習消防安全知識

馬瑾萱（北京市東城區(qū)燈市口小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：周香菊

4.拒絕違規(guī) 謹防危險

李稀宸（北京亦莊實驗小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：顧春春

5.安全課堂

爾一飛（北京市朝陽區(qū)白家莊小學(xué)東辰分校辛悅校區(qū)）

輔導(dǎo)教師：劉宇

6.消防視界 安全課堂

張語恬（北京市東城區(qū)史家胡同小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：張淑華

7.共護健康成長

段承佑（北京景山學(xué)校大興實驗學(xué)校）

輔導(dǎo)教師：劉婷婷

8.安全伴童行

趙梓瑄（北京市海淀區(qū)中關(guān)村一小懷柔分校）

輔導(dǎo)教師：劉彩霞

9.安全校園

沈可欣（北京市陳經(jīng)綸中學(xué)保利小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：李佳音

10.安全宣講進校園

王鐸晗（首都師范大學(xué)金澤小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：張佳杰

11.把安全帶在身邊

于禮嘉（北京市大興區(qū)興海學(xué)校）

輔導(dǎo)教師：任潔

12.安全記心間

劉杉杉（北京市懷柔區(qū)第六小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：曹媛媛

13.文明過馬路

呂佳憶（北京市大興區(qū)第二小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：孫凈依

14.守護安全 共筑防線

王思淇（北京市大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：靳雅萍

15.安全教育要牢記

鄭如越（北京市西城區(qū)三里河第三小學(xué)）

輔導(dǎo)教師:宗琪

16.安全出行 從我做起

李泊陽 （北京市大興區(qū)安定鎮(zhèn)中心幼兒園通馬坊分園）

輔導(dǎo)教師：張佳怡

17.共建和諧校園

劉詩辰（北京市第一七一中學(xué)）

輔導(dǎo)教師：唐藝珊

18.校園安全在我心

薛梓諾（北京印刷學(xué)院附屬小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：劉玉杰

19.安全護大家

屈梓悅（北京市大興區(qū)禮賢鎮(zhèn)第一中心小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：劉亞男

20.安全“畫”說，快樂成長

張可心（北京市第一七一中學(xué)附屬青年湖小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：雷婷

21.食品安全記心中

史藝涵（北京市通州區(qū)宋莊實驗學(xué)校）

輔導(dǎo)老師：左春燕

22.守護舌尖安全

金晨曦（北京市朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校慈云分校）

輔導(dǎo)老師：楊春生

23.文明交通，點亮城市

關(guān)宓（北京市朝陽區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：郭宇洋

24.帶頭盔 平安歸

郭語齊（北京第二實驗小學(xué)平谷分校）

輔導(dǎo)教師：任天昊

25.安全守護人

劉宸嘉（北京市中科啟元學(xué)校）

輔導(dǎo)教師：宋珊珊

26.做好安全教育防護

彭易洋（北京第二實驗小學(xué)懷柔分校）

輔導(dǎo)教師：張玉紅

27.平安校園

梅晶瀅（北京市昌平區(qū)回龍觀第二小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：吳玉紅

28.消防安全 人人有責

喬嵐昕（北京第二實驗小學(xué)廣外分校）

輔導(dǎo)教師：祁鼎春

29.遠離毒品

陳薆羽（北京市西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)）

輔導(dǎo)教師：劉亞臣

童心繪安全

王素蘭

北京市豐臺區(qū)東高地第三小學(xué)美術(shù)教師，豐臺區(qū)小學(xué)美術(shù)學(xué)科帶頭人

在立意上，小畫師們要緊扣安全教育這一核心，圍繞日常安全行為展開構(gòu)思，可以聚焦交通安全、消防安全、防溺水安全、校園活動安全、食品安全、防欺凌、應(yīng)急避險等內(nèi)容，選取貼近生活的真實場景，讓作品既有教育意義，又充滿童真與溫度。作品要傳遞“安全第一、預(yù)防為主、自我保護”的理念，讓他人一眼就能明白安全的重要性。

在內(nèi)容選擇上，小畫師要做到主題明確、元素典型。作品可以描繪在校園內(nèi)不追逐打鬧、上下樓梯靠右行、有序排隊的文明畫面，也可以展現(xiàn)校內(nèi)的消防演練、認識消防器材等教育活動，還可以繪制在生活中走斑馬線、寒暑假遠離危險水域、正確使用家庭電器、如遇突發(fā)險情撥打求助電話等自救場景。結(jié)合紅領(lǐng)巾、校服、校園、安全標志等元素，讓畫面內(nèi)容充實、貼近生活，真正體現(xiàn)“安全在身邊”。

在構(gòu)圖方面，建議小畫師們采用中心突出、層次清晰的布局。我們可以將最主要的安全行為放在畫面中間，作為視覺焦點，前景還可以搭配安全警示標志、安全小衛(wèi)士卡通形象。背景結(jié)合校園建筑、飄揚紅領(lǐng)巾、溫暖守護之手、警示標識等元素，將安全知識、文明習慣與校園生活融為一體，讓畫面主題鮮明、寓意深刻，盡顯“平安伴我行”的責任與擔當。

色彩搭配上主體要以明亮、醒目的色彩為主，多用平安藍、活力紅、清新綠、溫暖黃等顏色。紅色突出警示與重要標志，綠色象征安全與健康，藍色代表守護與秩序，黃色起到提醒與點綴作用。色彩對比清晰，讓畫面鮮艷大方、充滿正能量，使作品的感染力能夠起到安全教育的意義。

在創(chuàng)意上，我們鼓勵小畫師們自己設(shè)計卡通安全小衛(wèi)士形象、添加安全標語口號，也可用學(xué)生喜歡的漫畫或連環(huán)畫形式展現(xiàn)安全教育內(nèi)容。

一筆一畫繪平安，一言一行筑防線。愿小畫師們在創(chuàng)作中牢記安全知識，用畫筆傳遞安全理念，將安全意識根植心中，讓每一幅作品都成為校園內(nèi)外的安全風景線。

陸續(xù)有小畫師收到榮譽證書啦

讓我們一起祝賀他們吧

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策劃：王小艾

編輯：呂慧

校對：孟莞

審核：張秋穎

終審：冉陽 郝彬

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