北京
春風(fēng)漫過(guò)園扉，家門口的油菜花田漾起金浪，桃梨枝椏綴滿粉白芳華。四川天府新區(qū)耘朵幼兒園的春日美好，便藏在這片無(wú)界的自然天地里。以天地為幕，以草木為友，讓孩子在觸手可及的春光里，自在生長(zhǎng)，向美而行。
耘寶們以手為筆，拓印花草的細(xì)膩紋理，繪染春日的爛漫花傘，在五感的探索里，觸摸春光的軟，感知花色的艷，輕嗅花香的甜；以花海為箋，勾勒家鄉(xiāng)的春日盛景，吟唱溫柔的春日歌謠，用自然材料編織創(chuàng)意服飾，在藝術(shù)的舒展里，定格美好，放飛想象。
大班的孩子們還化身小小自然探索者，解密油菜花的生長(zhǎng)密碼，尋覓春日野菜蹤跡，探究風(fēng)的奇妙軌跡，在觀察與實(shí)踐中，讀懂生命的節(jié)律，解鎖自然的秘語(yǔ)。
幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，孩子們與自然溫柔相擁，在玩中感知、在探中領(lǐng)悟、在創(chuàng)中成長(zhǎng)，讓童心在春光里自由舒展，讓美好在自然中悄然發(fā)生，這便是耘朵幼兒園的教育初心：以生活化、自然化、課程化為基石，盤活家門口的每一處自然資源，讓身邊的風(fēng)景都成為孩子們成長(zhǎng)的課堂。（圖/文 四川天府新區(qū)耘朵幼兒園）
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