近日，北京、貴州、甘肅、云南、河南、遼寧、山東、廣東等地，陸續(xù)發(fā)布2026年地方政府工作報(bào)告。

聚焦2026年的教育、科技、人才工作，圍繞“雙一流”建設(shè)、新大學(xué)籌建、職業(yè)本科發(fā)展等內(nèi)容，各地政府工作報(bào)告都說了啥？將開展哪些重要工作？一起來看——

擴(kuò)大職業(yè)本科院校招生規(guī)模

堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，深化教育科技人才體制機(jī)制改革，促進(jìn)創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，扎實(shí)推進(jìn)世界一流大學(xué)、世界一流科研機(jī)構(gòu)、世界一流企業(yè)、世界一流人才聚集地建設(shè)。

加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。適應(yīng)學(xué)齡人口變化，完善基礎(chǔ)教育學(xué)位動(dòng)態(tài)保障機(jī)制，新增中學(xué)學(xué)位1萬個(gè)，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加強(qiáng)全學(xué)段人工智能賦能教育，統(tǒng)籌推進(jìn)“雙減”和教育教學(xué)質(zhì)量提升。

支持在京高?！半p一流”建設(shè)，推動(dòng)良鄉(xiāng)大學(xué)城、沙河高教園高質(zhì)量發(fā)展，一校一策促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。擴(kuò)大職業(yè)本科院校招生規(guī)模，拓展職普融通學(xué)生成長成才通道。全面推進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制。

打造高水平人才高地。加快建設(shè)中關(guān)村學(xué)院、卓越工程師學(xué)院等新型育人載體，支持在京高校開展國家學(xué)院建設(shè)試點(diǎn)，鼓勵(lì)企業(yè)設(shè)立博士后工作站，強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人。深入推進(jìn)特殊引才計(jì)劃和關(guān)鍵核心技術(shù)人才工程，大力引進(jìn)高層次人才。構(gòu)建青年友好型政策體系，實(shí)施住房保障、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等十條支持措施，建設(shè)青年人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)區(qū)，充分激發(fā)年輕人創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

貴州

理工類本?？普猩鷮I(yè)占比

提升至48%以上

加大投資于人力度，新建改擴(kuò)建及維修改造公辦幼兒園200所以上、義務(wù)教育學(xué)校500所以上、普通高中40所以上，力爭實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生強(qiáng)基工程10個(gè)以上，抓好優(yōu)質(zhì)本科高校學(xué)生宿舍等項(xiàng)目建設(shè)，加大對(duì)生育托育、普惠養(yǎng)老等領(lǐng)域的投資。

優(yōu)化提升教育水平。結(jié)合人口變化趨勢(shì)，加強(qiáng)教育資源前瞻布局和優(yōu)化配置，大力提高各級(jí)各類教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，擴(kuò)大高中階段教育學(xué)位供給。

加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，強(qiáng)化職普融通、產(chǎn)教融合，調(diào)整優(yōu)化全省中職學(xué)校布局，立項(xiàng)培育10所左右省級(jí)“雙高建設(shè)計(jì)劃”院校、8個(gè)左右省級(jí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。

加快推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，支持優(yōu)質(zhì)本科高校提質(zhì)擴(kuò)容；深化省外高水平大學(xué)幫扶我省高校學(xué)科建設(shè)，大力推進(jìn)理工科強(qiáng)化行動(dòng)，超常布局一批急需學(xué)科專業(yè)，理工類本專科招生專業(yè)占比提升至48%以上；持續(xù)推進(jìn)高校“雙一流”建設(shè)。推動(dòng)教育部貴州高等研究院建設(shè)。

實(shí)施大力提高中小學(xué)教師水平專項(xiàng)行動(dòng)和基礎(chǔ)教育理科強(qiáng)化專項(xiàng)行動(dòng)。深入開展千萬師生陽光體育運(yùn)動(dòng)，完善青少年心理健康服務(wù)體系，促進(jìn)學(xué)生身心健康。建設(shè)青年友好型成長型省份。

甘肅

深化中職學(xué)校提質(zhì)培優(yōu)工程、

高職學(xué)?！半p高計(jì)劃”

一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展。加力實(shí)施強(qiáng)科技行動(dòng)，推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，建設(shè)全國區(qū)域性科技創(chuàng)新及轉(zhuǎn)化基地。增強(qiáng)蘭白兩區(qū)創(chuàng)新極核功能，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。支持在甘全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、科技領(lǐng)軍企業(yè)攻關(guān)重大科技任務(wù)。

加快崖州灣國家實(shí)驗(yàn)室西北創(chuàng)新基地、國家農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)建設(shè)，推動(dòng)甘肅種業(yè)實(shí)驗(yàn)室提檔升級(jí)。新增省級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)30個(gè)、專精特新中小企業(yè)100戶、高新技術(shù)企業(yè)150家。構(gòu)建“政產(chǎn)學(xué)研金服用”融合創(chuàng)新聯(lián)合體。加快甘肅高等研究院建設(shè)。推進(jìn)“高等研究院+大學(xué)科技園”一體化科技成果轉(zhuǎn)移模式。

支持蘭州大學(xué)建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)，深入推進(jìn)省屬高?！半p一流”和交叉學(xué)科中心建設(shè)。

實(shí)施人才興隴計(jì)劃，完善科技獎(jiǎng)勵(lì)、成果賦權(quán)等激勵(lì)制度，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)應(yīng)用。我們要悉心打造人盡其才的平臺(tái)，厚植近悅遠(yuǎn)來的沃土，營造“隴梧可棲、有鳳來儀”的良好生態(tài)，讓各類人才在隴原大地施展才華、大顯身手。

加快縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。著力提高主城區(qū)公辦幼兒園在園幼兒占比。深化中職學(xué)校提質(zhì)培優(yōu)工程和高職學(xué)?！半p高計(jì)劃”。

繼續(xù)實(shí)施“強(qiáng)縣中增學(xué)位”工程，支持20所普通高中改善辦學(xué)條件、提升辦學(xué)能力，在14個(gè)市州城區(qū)和蘭州新區(qū)增補(bǔ)義務(wù)教育學(xué)位2萬個(gè)。

云南

力爭昆明理工大學(xué)

進(jìn)入“雙一流”建設(shè)行列

優(yōu)化教育資源供給。實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，協(xié)同推進(jìn)思政課程和課程思政。實(shí)施基礎(chǔ)提升工程，健全與人口變化相適應(yīng)的資源統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制，推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，振興縣域普通高中，辦好特殊教育、專門教育。

實(shí)施職教興滇工程，推進(jìn)新一輪職業(yè)教育“雙高計(jì)劃”。

實(shí)施高教突破工程，持續(xù)加強(qiáng)云南大學(xué)“雙一流”建設(shè)和部省合建工作，力爭昆明理工大學(xué)進(jìn)入“雙一流”建設(shè)行列，建好辦好西南聯(lián)合研究生院和教育部云南高等研究院。

引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展。推進(jìn)教育數(shù)字化。打造RCEP國際教育合作區(qū)。實(shí)施云嶺校長工程，建強(qiáng)校長、班主任和骨干教師隊(duì)伍。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，提升學(xué)生心理素質(zhì)，強(qiáng)健學(xué)生體質(zhì)，推動(dòng)教育從“育分”向“育人”深化。

加強(qiáng)創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)。加快構(gòu)建科研攻關(guān)、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)同模式。持續(xù)實(shí)施“興滇英才支持計(jì)劃”。鼓勵(lì)青年科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。開展“技術(shù)經(jīng)紀(jì)人+”行動(dòng)。提質(zhì)升級(jí)“智匯云南”計(jì)劃。推進(jìn)人才評(píng)價(jià)改革。深化產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革。賦能職工深度參與企業(yè)治理。

河南

支持符合條件的高職高專學(xué)校

升格為職業(yè)本科大學(xué)

辦好人民滿意的教育。加大“雙一流”高校建設(shè)和創(chuàng)建支持力度，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科和研究生教育培養(yǎng)規(guī)模，省屬公辦普通高校生均經(jīng)費(fèi)增加1000元。支持符合條件的高職高專學(xué)校升格為職業(yè)本科大學(xué)。

實(shí)施縣域普通高中振興計(jì)劃，增加學(xué)位供給。推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，深化義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)與城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，推進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展。引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展，辦好特殊教育。實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，完善教育評(píng)價(jià)體系，努力讓每一個(gè)孩子健康成長、全面發(fā)展。

促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)。堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先，開展穩(wěn)崗擴(kuò)容提質(zhì)行動(dòng)，穩(wěn)定擴(kuò)大高校畢業(yè)生、農(nóng)民工等重點(diǎn)群體就業(yè)，接續(xù)實(shí)施鄉(xiāng)村振興村級(jí)協(xié)理員、萬名大學(xué)生助企服務(wù)專項(xiàng)計(jì)劃，加強(qiáng)公益性崗位開發(fā)管理。

遼寧

優(yōu)質(zhì)本科高校擴(kuò)招1500人

組建省產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，新建省級(jí)以上概念驗(yàn)證中心5家、中試基地10家、專業(yè)孵化器5家。優(yōu)化重塑國家級(jí)大學(xué)科技園，謀劃推進(jìn)高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心建設(shè)。支持科研院所、高校等建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。

一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展。分類推進(jìn)高校改革和特色發(fā)展，深入推進(jìn)“雙一流”高校和學(xué)科建設(shè)。優(yōu)質(zhì)本科高校擴(kuò)招1500人。建設(shè)特色鮮明高職院校。

深入實(shí)施“興遼英才計(jì)劃”，扎實(shí)推進(jìn)“手拉手”以才引才專項(xiàng)行動(dòng)。弘揚(yáng)科學(xué)家精神、勞模精神，培養(yǎng)造就更多戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才。我們要悉心構(gòu)建拴心留人的良好生態(tài)，讓更多人才選擇遼寧、扎根遼寧、圓夢(mèng)遼寧。

辦好人民滿意教育。實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，深化大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新。優(yōu)化調(diào)整教育資源布局，擴(kuò)大學(xué)齡人口凈流入地區(qū)教育資源供給。深化基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)。

實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生首次生源地信用助學(xué)貸款比例大幅提高。實(shí)施農(nóng)村學(xué)前教育補(bǔ)短板工程，優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園覆蓋95%鄉(xiāng)鎮(zhèn)。大力弘揚(yáng)教育家精神，深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，努力讓每個(gè)孩子都享有更加公平、更有質(zhì)量的教育。

改善300所以上中小學(xué)校辦學(xué)條件，建設(shè)更多的群眾家門口好學(xué)校；增加優(yōu)質(zhì)特色普通高中招生計(jì)劃5000個(gè)以上；

確保困難高校畢業(yè)生初次去向落實(shí)率高于全省平均水平；全面實(shí)施全省中小學(xué)校外供餐單位“互聯(lián)網(wǎng)+智慧監(jiān)管”，依托“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”對(duì)學(xué)校食堂后廚實(shí)現(xiàn)智慧監(jiān)管全覆蓋，以數(shù)字賦能提升校園食品安全治理水平，守護(hù)師生食品安全。

山東

加快空天信息大學(xué)籌建

擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。實(shí)施新一輪基礎(chǔ)教育綜合改革，推出基礎(chǔ)教育資源優(yōu)化配置實(shí)施方案，增加優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)位。加強(qiáng)學(xué)校日常運(yùn)行保障、薄弱學(xué)校條件改善，實(shí)施寄宿制學(xué)校建設(shè)提升工程。

擴(kuò)增優(yōu)質(zhì)本科招生，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，全力推動(dòng)省屬高?！半p一流”突破，加快空天信息大學(xué)籌建，推動(dòng)升格一批職業(yè)技術(shù)大學(xué)。加強(qiáng)“雙高計(jì)劃”高職院校建設(shè)。

建強(qiáng)齊魯“新工科”，省部共建國家大學(xué)科技園，建立高新區(qū)和高校聯(lián)動(dòng)發(fā)展機(jī)制。加強(qiáng)魯港澳高校院所創(chuàng)新聯(lián)盟建設(shè)。支持青島科創(chuàng)大走廊創(chuàng)新示范。

廣東

推動(dòng)普通高校開設(shè)兒科學(xué)本科專業(yè)

搭建更多創(chuàng)新平臺(tái)載體。加快建設(shè)大灣區(qū)國際科技創(chuàng)新中心、綜合性國家科學(xué)中心，打造世界級(jí)科技創(chuàng)新策源地。

加快發(fā)展基于高校、研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)、協(xié)會(huì)等各類主體建立的提供公共、半公共服務(wù)的創(chuàng)新平臺(tái)，以及在企業(yè)、高校和研究機(jī)構(gòu)獨(dú)立開展各類創(chuàng)新活動(dòng)的創(chuàng)新載體。

辦好人民滿意的教育。實(shí)施立德樹人鑄魂工程，加強(qiáng)體育與健康教育、美育、勞動(dòng)教育。推動(dòng)基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，穩(wěn)步推行免費(fèi)學(xué)前教育，加快學(xué)前教育普及普惠縣、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建，新增普通高中學(xué)位20萬個(gè)以上，辦好特殊教育、專門教育。

擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科教育招生規(guī)模，實(shí)施新一輪“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃。提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力和水平，鼓勵(lì)開展非學(xué)歷教育。

弘揚(yáng)教育家精神，深入實(shí)施“新強(qiáng)師工程”，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。推動(dòng)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人。落實(shí)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，優(yōu)化終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)，積極推動(dòng)建設(shè)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。

大力實(shí)施科技興海，加快籌設(shè)深圳海洋大學(xué)。

推動(dòng)普通高校開設(shè)兒科學(xué)本科專業(yè)，適當(dāng)擴(kuò)大兒科學(xué)專業(yè)研究生培養(yǎng)規(guī)模，培養(yǎng)兒科醫(yī)生超500人，進(jìn)一步提高兒科醫(yī)療服務(wù)可及性。

深入實(shí)施“百萬英才匯南粵”行動(dòng)計(jì)劃，吸納超100萬名高校畢業(yè)生在粵就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

教育在線綜合整理自各省市人民政府網(wǎng)站等。