近日，隆陽區(qū)永盛街道以“文化探趣 童心共長”兒童寒假成長營為載體，邀請省（市）級香童戲非遺代表性傳承人走進社區(qū)課堂，通過沉浸式體驗與互動教學(xué)，將非遺普及與青少年文化素養(yǎng)培育有機結(jié)合，讓傳統(tǒng)藝術(shù)在孩子心中“活”起來。

活動現(xiàn)場，傳承人王學(xué)華、韓橋?，F(xiàn)場示范戲曲畫臉與扮相技藝，一筆一畫之間，向孩子們展示了戲曲人物性格與精神氣質(zhì)的獨特表達。隨后，《火燒藤甲兵》《楊四將軍》《段爺龍神》《獵神》等經(jīng)典選段輪番呈現(xiàn)，唱念做打一氣呵成，剛勁與婉轉(zhuǎn)交織，讓孩子們在近距離觀演中感受香童戲的藝術(shù)張力與文化厚度。

表演之外，傳承人王加俊同步開展講解教學(xué)，從香童戲的歷史淵源、流派特點，到臉譜色彩的象征意義、服飾頭冠的禮制講究，再到表演中情感與節(jié)奏的把握，循序漸進地為孩子們“拆解”非遺藝術(shù)的內(nèi)在邏輯，引導(dǎo)他們學(xué)會欣賞、理解與尊重傳統(tǒng)文化。孩子們在聽與看之間，逐步建立起對本土非遺的文化認知與審美判斷。

在濃厚的戲曲氛圍中，課堂逐漸由“看熱鬧”轉(zhuǎn)向“學(xué)門道”。在傳承人手把手指導(dǎo)下，孩子們親自體驗畫臉、穿戴戲服，模仿基礎(chǔ)唱腔和身段動作。從最初的拘謹生疏，到主動嘗試、投入表演，非遺不再是書本里的名詞，而成為可以觸摸、可以參與的文化實踐。

此次活動以“講中有演、演中有學(xué)、學(xué)中有體驗”的方式，將非遺傳承融入青少年成長教育之中，讓孩子們在實踐中提升文化理解力、審美感知力和文化自信。永盛街道相關(guān)負責(zé)人表示，通過持續(xù)引入非遺進社區(qū)、進課堂，不僅為青少年提供了優(yōu)質(zhì)的文化滋養(yǎng)，也為傳統(tǒng)技藝培育了更廣闊的傳承土壤，是以文化育人、以非遺潤心的有益探索。（郭 玲）