在新時代西部開發(fā)、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)等國家戰(zhàn)略縱深推進的背景下，成都作為西部中心城市與“一帶一路”重要節(jié)點，正以開放姿態(tài)書寫區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

扎根蓉城沃土的成都大學，憑借省市共建、以市為主的獨特定位，讓商學院MBA項目在時代浪潮中應(yīng)運而生、順勢而為。從2021年獲批立項到2023年首次招生便創(chuàng)下近500人爭搶35個名額的高報錄比，再到如今穩(wěn)步擴容、持續(xù)領(lǐng)跑的發(fā)展態(tài)勢，該項目始終以 “扎根成都、研究川商、服務(wù)雙圈” 為初心，在管理人才培養(yǎng)領(lǐng)域走出了一條兼具區(qū)域特色與時代價值的深耕之路。

2025年11月28日，由MBAChina 與《經(jīng)理人》雜志聯(lián)合主辦的2025年度中國商學院發(fā)展論壇暨教育盛典在北京成功舉辦。成都大學商學院院長張千友受邀出席并接受專訪，圍繞成都大學商學院MBA項目的戰(zhàn)略定位、特色培養(yǎng)體系、國家戰(zhàn)略契合路徑與國際化發(fā)展布局進行深入分享。

穩(wěn)步擴容彰顯成長潛力

Q：請您為我們分享一下，貴院MBA項目的發(fā)展歷程中有哪些高光時刻？

A：成都大學商學院MBA項目于2021年獲批，2023年開始第一屆招生。首屆僅計劃招生35人，卻有近500人報考，報錄比相當高。之后每年招生人數(shù)逐年增加，截至今年，最新招生計劃為45人，報錄比依舊保持高位，項目深受考生歡迎。

錨定“扎根成都、研究川商、服務(wù)雙圈”核心定位

Q：在人才培養(yǎng)過程中，學校有哪些自身特色？

A：成都大學是四川省、成都市共建，以成都市為主的高校。因此，成都大學商學院MBA項目始終堅持“扎根成都、研究川商、服務(wù)雙圈”的定位。扎根成都體現(xiàn)為教學案例主要源自成都市重點產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的企業(yè)案例，突出成都特色；研究川商則是因為成都作為四川省會，集中了全省60%以上的民營企業(yè)，創(chuàng)造的產(chǎn)值占到全省民營企業(yè)總產(chǎn)值90%以上，這些企業(yè)為MBA項目提供了真實場景，也讓考生有機會走進企業(yè)解決實際業(yè)務(wù)問題；服務(wù)雙圈即服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈與成都都市圈，我們立足國家戰(zhàn)略，為這一戰(zhàn)略腹地的發(fā)展助力。

以“五個一”行動為抓手，精準培育戰(zhàn)略型管理人才

Q：如今已進入“十五五”規(guī)劃開局之年，學院在未來人才培養(yǎng)中，將如何契合國家要求，為國家戰(zhàn)略培養(yǎng)人才？

A：學院在MBA人才培養(yǎng)方面一直堅持“五個一”行動：

要求每位老師長期跟蹤成都市、四川省的一個主導產(chǎn)業(yè)；

在跟蹤主導產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，對接產(chǎn)業(yè)內(nèi)的一家鏈主企業(yè)，做好服務(wù)工作，推動學院老師和MBA學生參與企業(yè)相關(guān)服務(wù)；

每位老師帶領(lǐng)MBA學生開發(fā)一個源自企業(yè)真實業(yè)務(wù)場景的教學案例，用于解決企業(yè)復(fù)雜管理問題；

將開發(fā)的案例融入課堂，上好每一堂案例教學課；

積極推動案例入庫。近年來，我們的老師在全國教指委組織的案例大賽中屢獲佳績，部分案例入選大連理工大學組織的中國管理案例共享中心案例庫、中歐國際工商學院案例庫、清華大學經(jīng)濟管理學院的中國工商管理案例中心案例庫，還有老師開發(fā)的案例獲得清華大學經(jīng)管學院組織的“卓越開發(fā)者”案例大賽“三等獎”，取得了不錯的成績。

四大戰(zhàn)略引領(lǐng)，“三融育人” 賦能全球視野培養(yǎng)

Q：學院已深度扎根川渝大地，在全球化、國際化發(fā)展方面有哪些舉措？

A：國際化是成都大學四大戰(zhàn)略之一，另外三大戰(zhàn)略為人才戰(zhàn)略、特色戰(zhàn)略、數(shù)字化戰(zhàn)略。作為商學院，我們始終堅持國際化道路。成都是西部重要的中心城市，面向“一帶一路”，許多沿線國家的學生愿意來成都留學，市委市政府也要求成都大學打造“留學成都”品牌。目前，商學院的國際留學生工作在全校處于領(lǐng)先地位，學生來自泰國、阿塞拜疆、烏克蘭、白俄羅斯等多個“一帶一路”沿線國家，他們希望了解中國經(jīng)濟高速增長的背后原因，以及中國企業(yè)的成功經(jīng)驗，這也是他們對我們MBA項目感興趣的核心所在。

同時，我們在人才培養(yǎng)中堅持“三融育人”：一是產(chǎn)教融合，把商學院建到產(chǎn)業(yè)里、把學科建在行業(yè)里，把專業(yè)建在企業(yè)里，要求每位老師跟蹤一個當?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)，每位老師對接該產(chǎn)業(yè)鏈上的一家企業(yè)，積極開發(fā)一個教學案例，上好一堂案例教學課；二是科教融匯，解決科研與教學“兩張皮”的問題，讓老師在開發(fā)教學案例的同時，透視企業(yè)現(xiàn)象、創(chuàng)造管理知識、發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟規(guī)律，并通過案例教學融入課堂；三是學科融通，成都大學是綜合性大學，除軍事學科外，農(nóng)、理、工、醫(yī)等學科門類齊全，這為MBA項目提供了跨學科交叉的優(yōu)勢，比如我們與生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)交叉，助力技術(shù)向市場轉(zhuǎn)化，發(fā)揮商學橋梁作用。

給未來MBA學子的寄語：堅守終身學習，以MBA賦能未來發(fā)展

Q：對于未來想要進入商科領(lǐng)域的學子，您有什么寄語？

A：人工智能時代已然來臨，無論時代如何變遷、技術(shù)如何進步，堅持終身學習始終是正道。經(jīng)濟越發(fā)展，管理越重要，選擇MBA，就是選擇美好的未來。

從2021年獲批立項的初心堅守，到2023年首招即受熱捧的市場認可；從“扎根成都、研究川商、服務(wù)雙圈”的區(qū)域深耕，到“五個一”行動與“三融育人”的體系創(chuàng)新；從對接國家戰(zhàn)略的時代擔當，到鏈接“一帶一路”的國際視野，成都大學商學院MBA項目的每一步成長，都鐫刻著產(chǎn)教協(xié)同的印記，彰顯著管理教育的溫度與深度。未來，依托成都大學綜合性學科優(yōu)勢與國際化戰(zhàn)略布局，這一兼具區(qū)域特色與時代格局的MBA項目，必將持續(xù)為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設(shè)、國家戰(zhàn)略落地培育更多復(fù)合型管理人才，在新時代商學教育的賽道上書寫更精彩的篇章，也為每一位心懷夢想的學子搭建起通往美好未來的堅實橋梁。