為深入貫徹落實(shí)沈河區(qū)家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè)工作推進(jìn)會精神，推動協(xié)同育人從“有形覆蓋”邁向“有效融合”，沈河區(qū)熱鬧路第二小學(xué)教聯(lián)體于1月17日組織師生和家長走進(jìn)沈陽市沈河區(qū)新華書店，開展“名師引讀”專場活動。此次活動以書香啟航寒假生活，緊扣國家關(guān)于教聯(lián)體建設(shè)“共建共享、協(xié)同育人、資源互通”的核心要求，通過名師引領(lǐng)、多方聯(lián)動，開啟了一場沉浸式的閱讀之旅。

作為校家社協(xié)同育人的生動實(shí)踐，本次活動打破校際壁壘，盤活優(yōu)質(zhì)教育資源，充分彰顯教聯(lián)體整合力量、協(xié)同育人的實(shí)效。活動特別邀請中國作家協(xié)會會員、兒童閱讀專家程云海老師擔(dān)任主講嘉賓，以閱讀為紐帶，帶動學(xué)生深度參與，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭與社會同頻共振。

程老師以經(jīng)典兒童文學(xué)作品為載體，用名著引讀、懸念提問等生動有趣的方式分享高效閱讀技巧，帶領(lǐng)孩子們沉浸式探索文字奧秘，現(xiàn)場互動頻頻，清脆笑聲與專注思考聲交織，氛圍感拉滿。孩子們在與名師面對面的交流中，不僅輕松掌握實(shí)用閱讀方法，更從心底里燃起對書籍的熱愛與探索欲。

“程老師教的帶著疑問讀書太有意思了，能讀出好多以前沒發(fā)現(xiàn)的小細(xì)節(jié)！這個寒假我要列書單，把喜歡的經(jīng)典書都讀一遍！”熱鬧路第二小學(xué)六年四班的周子玄同學(xué)捧著新書，眼神里滿是雀躍。五年一班的吳雨辰同學(xué)也滿臉歡喜地說道：“我喜歡閱讀，閱讀不是枯燥地翻書，讀書帶給我許多樂趣！”

參與活動的家長們也為此次活動點(diǎn)贊，四年一班高御哲同學(xué)的媽媽說：“教聯(lián)體搭臺、專家引路、書店助力，把優(yōu)質(zhì)資源都整合到孩子身邊，給孩子的寒假添了書香，這樣的協(xié)同育人模式特別有意義，我們也一定與孩子一同成長，為孩子筑牢成長根基！”

此次活動精準(zhǔn)聯(lián)結(jié)學(xué)校、新華書店、作家團(tuán)隊(duì)與家長力量，成功構(gòu)建起“學(xué)校主導(dǎo)、文化機(jī)構(gòu)支撐、專家引領(lǐng)、家庭參與”的家校社協(xié)同育人模式，讓孩子們在寒假伊始便與書香為伴，在浸潤中開啟充實(shí)快樂的假期。寒假期間，學(xué)校將聯(lián)合科大訊飛，依托AI智能朗讀平臺開展親子閱讀活動，為學(xué)生成長搭建更廣闊的平臺，讓家校社協(xié)同育人之花持續(xù)綻放。