加州大學(xué)系統(tǒng)（University of California system）剛剛公布的數(shù)據(jù)顯示，2025年秋季學(xué)期UC系統(tǒng)在校學(xué)生總數(shù)達(dá)301,093人，創(chuàng)下UC系統(tǒng)歷史最高紀(jì)錄。

其中包括超過20萬名加州本地本科生，較上一年增加1,796人，實(shí)現(xiàn)了本州本科生人數(shù)連續(xù)第十年增長。與2021年秋季相比，該數(shù)字增長了5.9%，四年間累計(jì)增加了11,158名本州學(xué)生。

根據(jù)UC公布數(shù)據(jù)，2025年秋季，非加州本地本科生的比例從15.8%微降至15.6%。過去四年間，州外學(xué)生比例已累計(jì)下降超過2個(gè)百分點(diǎn)。

2021-2025 本科生人數(shù)變化：

根據(jù)上表數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，2025年雖然非加州本地的本科學(xué)生總數(shù)微跌約0.7%，但其中國際生人數(shù)還是微漲了約0.5%，只是加州以外的美國國內(nèi)學(xué)生人數(shù)減少了近2%。

接下來這組數(shù)據(jù)比較有意思，也是中國家長更關(guān)心的。

2025秋季整個(gè)UC系統(tǒng)本科國際生10大生源國學(xué)生人數(shù)：（右圖為2024年數(shù)據(jù)對(duì)比）

其中，中國本科學(xué)生人數(shù)比去年增加了3%。

在UC呼吁要增加本州學(xué)生比例的大環(huán)境之下中國學(xué)生人數(shù)竟然逆漲，是不是有點(diǎn)意外？

開始我還懷疑只是排名較后的分校有增加，頭部校區(qū)是減少，于是又分別看了各校區(qū)的數(shù)據(jù)。

發(fā)現(xiàn)頭部六所分校中有四所（UCB、UCLA、UCSD、UCI）的中國本科生人數(shù)都明顯上漲。

加州大學(xué)伯克利分校2025年和2024年本科國際生人數(shù)對(duì)比：

加州大學(xué)洛杉磯分校2025年和2024年本科國際生人數(shù)對(duì)比：

加州大學(xué)圣地亞哥分校2025年和2024年本科國際生人數(shù)對(duì)比：

加州大學(xué)爾灣分校2025年和2024年本科國際生人數(shù)對(duì)比：

六所分校中只有有兩所中國本科生人數(shù)下跌，其中UCSB微跌一點(diǎn)，而UCD下跌顯著。

加州大學(xué)圣芭芭拉分校2025年和2024年本科國際生人數(shù)對(duì)比：

加州大學(xué)戴維斯分校2025年和2024年本科國際生人數(shù)對(duì)比：

UC前六有四所中國本科生人數(shù)上漲，尤其是UCB和UCLA都是明顯上漲，這是出乎我意料的。對(duì)喜歡UC的中國家長來說或許是個(gè)好消息吧。

UC官方的新聞稿中表示，加州大學(xué)本地生源的持續(xù)增長，彰顯了其堅(jiān)定不移地服務(wù)本州最優(yōu)秀學(xué)子的承諾，以及落實(shí)與紐森州長和州議會(huì)所達(dá)成預(yù)算協(xié)議的決心。也凸顯了全州學(xué)生對(duì)加州大學(xué)教育持續(xù)高漲的需求。

UC表示，在校生規(guī)模創(chuàng)下新高的同時(shí)，加州大學(xué)各校區(qū)正面臨運(yùn)營成本上升、州政府撥款延遲、聯(lián)邦資金削減及未來可能進(jìn)一步縮減等多重財(cái)務(wù)挑戰(zhàn)。隨著在校生人數(shù)達(dá)到歷史頂峰，確保州和聯(lián)邦資金的足額撥付，對(duì)于維持學(xué)生成功所需的各種支持服務(wù)至關(guān)重要。

研究生在校人數(shù)亦增加202人，小幅增長0.3%。這標(biāo)志著研究生規(guī)模連續(xù)第二年增長，其中碩士項(xiàng)目國內(nèi)學(xué)生入學(xué)人數(shù)大幅增加了13.5%。但全校各主要學(xué)科的學(xué)術(shù)型博士項(xiàng)目入學(xué)人數(shù)下降了2.3%。

除運(yùn)營開支增加外，加州大學(xué)還面臨聯(lián)邦資金削減。這包括超過400項(xiàng)聯(lián)邦研究資助（涉及2.3億美元研究活動(dòng)）被暫?；蚪K止。

UC表示，新的聯(lián)邦項(xiàng)目申請(qǐng)限制，也給數(shù)以萬計(jì)推動(dòng)美國創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的加州大學(xué)科研人員帶來了不確定性。

UC新聞稿稱，盡管面臨這些挑戰(zhàn)，加州大學(xué)依然是推動(dòng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)與社會(huì)向上流動(dòng)的強(qiáng)大引擎。UC學(xué)位為畢業(yè)生在科技、娛樂、生物技術(shù)、金融和咨詢等領(lǐng)域帶來了高薪工作和職業(yè)生涯中的持續(xù)薪資增長。

此外，68%的本科畢業(yè)生無學(xué)生貸款債務(wù)，多數(shù)第一代大學(xué)生在畢業(yè)四年內(nèi)，其收入便已超過家庭水平。

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