為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。近日，撫州市臨川區(qū)嵩湖中心小學(xué)開(kāi)展“玩轉(zhuǎn)科技小制作，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新小達(dá)人”首屆校園科技小制作比賽活動(dòng)。全校一至六年級(jí)學(xué)生踴躍參與，用創(chuàng)意與雙手演繹了一場(chǎng)精彩的科技盛宴。

活動(dòng)自2025年12月22日啟動(dòng)以來(lái)，歷經(jīng)宣傳動(dòng)員、制作指導(dǎo)、成品制作、展示評(píng)比四個(gè)階段。各班主任通過(guò)班會(huì)課詳解方案、播放優(yōu)秀案例視頻，點(diǎn)燃學(xué)生參與熱情；課堂上，教師結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)分層指導(dǎo)，從紙飛機(jī)的空氣阻力原理到水果電池的電流回路知識(shí)，從簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)搭建到復(fù)雜的力學(xué)平衡應(yīng)用，讓學(xué)生在實(shí)踐中解鎖科學(xué)奧秘。學(xué)生們或獨(dú)立探索，或2-3人小組協(xié)作，充分利用廢舊紙盒、塑料瓶、吸管等環(huán)保材料，自主設(shè)計(jì)制作作品，家長(zhǎng)僅提供材料協(xié)助，全程以學(xué)生自主制作為核心。

作品展示現(xiàn)場(chǎng)

2026年1月5日，展示評(píng)比活動(dòng)在階梯教室如期舉行，按一年級(jí)至六年級(jí)的順序依次展示。一年級(jí)的優(yōu)化紙飛機(jī)、蛋殼不倒翁展現(xiàn)童真創(chuàng)意；二年級(jí)的紙杯大樓、小弓箭盡顯動(dòng)手巧思；三年級(jí)的簡(jiǎn)易風(fēng)向標(biāo)、承重紙橋探索科學(xué)原理；四年級(jí)的橡皮筋動(dòng)力小車、筷子倍力橋玩轉(zhuǎn)機(jī)械智慧；五年級(jí)的水果電池、簡(jiǎn)易水鐘詮釋科學(xué)現(xiàn)象；六年級(jí)的地球模型、伯努利原理驗(yàn)證器彰顯知識(shí)應(yīng)用能力。一件件作品構(gòu)思巧妙、充滿童趣，既融入了科學(xué)原理，又踐行了環(huán)保理念，贏得了評(píng)委老師的一致好評(píng)。

競(jìng)賽結(jié)束后，評(píng)委團(tuán)依據(jù)作品完成度、創(chuàng)意科學(xué)性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作表現(xiàn)等維度綜合評(píng)審，分年級(jí)、班級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

此次科技小制作活動(dòng)，不僅激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的好奇心與探索欲，提升了動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，更營(yíng)造了濃厚的校園科技氛圍，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受科技魅力，在合作中收獲成長(zhǎng)快樂(lè)，為提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（黎蓉蓉）