中和堂易經(jīng)研究院始終以 “尋民間德藝雙馨易賢、弘正統(tǒng)易學(xué)正道” 為核心使命，在發(fā)掘兼具實(shí)戰(zhàn)智慧、跨界視野與傳承初心的易學(xué)學(xué)者道路上，秉持 “以賢薦賢、以才促傳” 的人才理念。此次，經(jīng)我院肖才洪院長(zhǎng)鄭重推薦，結(jié)合對(duì)廖君譯老師跨界實(shí)踐成果、易學(xué)學(xué)術(shù)積淀的全面考察，正式聘任其為我院副院長(zhǎng)。肖才洪院長(zhǎng)的推薦，既源于對(duì)廖君譯老師 “實(shí)業(yè) + 易學(xué)” 跨界實(shí)力的認(rèn)可，更契合研究院 “讓傳統(tǒng)智慧落地當(dāng)代” 的發(fā)展愿景，為易學(xué)文化的創(chuàng)新傳承注入跨界新動(dòng)能。

廖君譯

一、“藝” 之獨(dú)到：跨界融合，鑄就實(shí)業(yè)派易學(xué)實(shí)力

廖君譯老師的 “藝”，是扎根實(shí)業(yè)、貫通傳統(tǒng)與現(xiàn)代的獨(dú)特學(xué)術(shù)硬實(shí)力，恰是研究院 “尋賢” 標(biāo)準(zhǔn)中 “專業(yè)精深、適配時(shí)代” 的生動(dòng)典范。其成長(zhǎng)與實(shí)踐脈絡(luò)，始終圍繞 “易學(xué)為魂、實(shí)業(yè)為基” 展開(kāi)：

• 易學(xué)深耕，溯源經(jīng)典：數(shù)十年研習(xí)《易經(jīng)》，從卦爻辭記誦逐步深入 “象、數(shù)、理、占” 四大核心維度，摒棄單純文本解讀，形成 “觀照規(guī)律、認(rèn)知本心” 的研習(xí)體系。尤為推崇 “唯變所適”“生生之謂易” 的核心思想，精準(zhǔn)把握 “趨時(shí)順勢(shì)”“居中守正” 的精髓，拒絕玄虛空泛的演繹，讓易學(xué)回歸規(guī)律學(xué)與方法論本質(zhì)；
• 跨界踐行，活化價(jià)值：作為建始縣華珺建設(shè)服務(wù)有限公司 CEO，他將易學(xué)動(dòng)態(tài)平衡思維、順勢(shì)而為理念融入企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與商業(yè)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。這種 “從實(shí)業(yè)中來(lái)，到實(shí)業(yè)中去” 的應(yīng)用模式，讓易學(xué)智慧不再局限于理論探討，而是成為指導(dǎo)決策、優(yōu)化管理的實(shí)用工具，完美契合研究院 “易學(xué)生活化、實(shí)用化” 的導(dǎo)向；
• 行業(yè)積淀，多維賦能：除深耕易學(xué)外，他還擔(dān)任諸夏周易文化研究院湖北恩施分院副院長(zhǎng)，依托平臺(tái)推動(dòng)易學(xué)交流與普及，既堅(jiān)守經(jīng)典精髓，又善于剝離晦澀外衣，讓大眾讀懂易學(xué)背后的哲學(xué)智慧，其跨界視野與行業(yè)資源，為研究院拓展 “易學(xué) + 實(shí)業(yè)” 應(yīng)用場(chǎng)景提供了重要支撐。

二、“德” 之堅(jiān)守：傳承擔(dān)當(dāng)，彰顯務(wù)實(shí)惠民初心

廖君譯老師的 “德”，藏在他 “守正傳承、務(wù)實(shí)利他” 的實(shí)踐細(xì)節(jié)里，與研究院 “弘正道” 的追求深度共鳴，也成為肖才洪院長(zhǎng)力薦的核心原因：

• 拒絕迷信，堅(jiān)守本真：在易學(xué)傳承中始終保持理性態(tài)度，堅(jiān)決抵制迷信化解讀，專注挖掘《易經(jīng)》的哲學(xué)智慧與生存之道，引導(dǎo)大眾正確認(rèn)知易學(xué) “趨吉避兇” 的本質(zhì)是順應(yīng)規(guī)律、理性選擇；
• 普及惠民，搭建橋梁：以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，依托各類平臺(tái)積極推動(dòng)易學(xué)普及，致力于為大眾搭建 “讀懂易學(xué)” 的橋梁，讓古老經(jīng)典走出學(xué)術(shù)圈層，走進(jìn)企業(yè)管理、人生規(guī)劃等現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，真正服務(wù)當(dāng)代生活；
• 謙遜務(wù)實(shí)，知行合一：身為企業(yè)管理者與易學(xué)研究者，始終保持謙遜低調(diào)的作風(fēng)，在研習(xí)中堅(jiān)守經(jīng)典精髓，在實(shí)踐中驗(yàn)證易學(xué)價(jià)值，不慕名利、躬身踐行，用 “實(shí)業(yè) + 文化” 的雙重實(shí)踐詮釋 “知行合一” 的傳承理念。

三、雙向契合：薦賢賦能，共推易學(xué)跨界傳承

中和堂易經(jīng)研究院負(fù)責(zé)人表示，肖才洪院長(zhǎng)的推薦精準(zhǔn)契合研究院 “跨界融合、務(wù)實(shí)傳承” 的發(fā)展需求。廖君譯老師的核心優(yōu)勢(shì)在于 “實(shí)業(yè)根基 + 易學(xué)智慧” 的雙重積淀 —— 他既懂傳統(tǒng)易學(xué)的核心邏輯，又深諳現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營(yíng)與市場(chǎng)需求，能讓易學(xué)智慧在實(shí)業(yè)場(chǎng)景中落地生根；而廖君譯老師也認(rèn)可研究院 “尋民間易賢、弘易學(xué)正道” 的使命，認(rèn)為這一平臺(tái)能讓自己的跨界實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)惠及更多群體，實(shí)現(xiàn) “以易賦能實(shí)業(yè)，以實(shí)業(yè)傳承易學(xué)” 的價(jià)值閉環(huán)。

未來(lái)，廖君譯老師將依托研究院平臺(tái)，聚焦三大方向發(fā)力：一是深化 “易學(xué) + 企業(yè)管理” 跨界研究，梳理實(shí)戰(zhàn)方法論，為中小企業(yè)提供決策參考；二是參與策劃 “易學(xué)與現(xiàn)代生活” 系列科普活動(dòng)，依托其恩施分院資源推動(dòng)區(qū)域易學(xué)交流；三是助力搭建 “易學(xué) + 實(shí)業(yè)” 合作橋梁，促進(jìn)傳統(tǒng)文化與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的深度融合。

從肖才洪院長(zhǎng)的誠(chéng)意引薦，到廖君譯老師的理念共鳴，此次聘任既是對(duì)廖君譯老師跨界實(shí)力與傳承初心的高度認(rèn)可，更標(biāo)志著中和堂易經(jīng)研究院在 “匯聚民間易賢、拓展易學(xué)應(yīng)用邊界” 的道路上邁出關(guān)鍵一步。未來(lái)，在廖君譯老師的助力下，研究院將持續(xù)推動(dòng)易學(xué)文化與現(xiàn)代實(shí)業(yè)、日常生活的深度銜接，讓正統(tǒng)易學(xué)智慧在新時(shí)代煥發(fā)更強(qiáng)勁的生命力。