12月25日，浙江師范大學(xué)附屬杭州筧文實(shí)驗(yàn)學(xué)校（筧橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)）第三屆班主任節(jié)周正式啟動，“今天我是班主任”體驗(yàn)周活動同步火熱啟幕。全校各班級學(xué)生通過申請輪值的方式，化身“學(xué)生班主任”，沉浸式解鎖班主任日常工作，在角色換位中讀懂教育的責(zé)任與溫度，讓感恩教育在實(shí)踐中落地生根。

據(jù)悉，本次班主任體驗(yàn)周活動貫穿12月25日至12月31日班主任節(jié)周，每班精選5名學(xué)生輪流擔(dān)當(dāng)“一日班主任”，每日1人履職。為確?；顒佑行蜷_展，學(xué)校政教處提前周密部署：12月中旬完成活動發(fā)布、學(xué)生報(bào)名篩選工作，隨后組織學(xué)生班主任開展崗前集中培訓(xùn)，班主任也針對性進(jìn)行班級管理指導(dǎo)，明確晨間早讀監(jiān)督、眼操巡查、大課間秩序維護(hù)、午餐紀(jì)律管控等“六必到”工作規(guī)范。此外，學(xué)生班主任還需在12月17日至24日期間跟崗班主任實(shí)習(xí)，提前熟悉工作流程。

活動啟動后，佩戴專屬綬帶的“班主任”們早早到崗履職：清晨7:15前抵達(dá)教室，督促同學(xué)站姿端正、大聲早讀，及時(shí)聯(lián)系未到崗?fù)瑢W(xué)家長；眼操時(shí)段逐一提醒動作不到位的同學(xué)；大課間帶領(lǐng)班級整齊跑操，巡視做操情況；午餐時(shí)維護(hù)打飯秩序，杜絕爭搶現(xiàn)象；全天關(guān)注教室衛(wèi)生打掃，確保環(huán)境整潔；自修課上督促同學(xué)保持安靜，專注學(xué)習(xí)；放學(xué)前檢查作業(yè)布置與記錄情況，保障班級有序離校。履職過程中，“學(xué)生班主任”們認(rèn)真記錄體驗(yàn)日志，詳細(xì)記載工作點(diǎn)滴與心得感悟。

“原來班主任每天要處理這么多瑣碎卻重要的事，從早讀紀(jì)律到放學(xué)安全，每一個(gè)細(xì)節(jié)都藏著用心?！?03班的“班主任”陳可欣感慨道。這場角色互換不僅讓學(xué)生們真切體會到班主任工作的辛勞與不易，更在實(shí)踐中培養(yǎng)了責(zé)任意識、溝通能力與管理能力。

12月31日，各班將通過驚喜班會評選“最佳學(xué)生班主任”，學(xué)校政教處也將在假期后的晨會進(jìn)行集中表彰。 作為班主任節(jié)系列感恩活動的重要組成部分，這場“小班主任”變身記跳出了傳統(tǒng)感恩表達(dá)的框架，以沉浸式體驗(yàn)搭建起師生相互理解的橋梁。既讓班主任們感受到來自學(xué)生的真摯敬意與職業(yè)幸福感，也讓學(xué)生在親身實(shí)踐中學(xué)會感恩、勇于擔(dān)當(dāng)，為校園注入了尊師重教、互助共進(jìn)的鮮活力量。