果雪兒少年兒童中醫(yī)啟蒙項目基礎(chǔ)：國醫(yī)養(yǎng)國娃，中醫(yī)中國人

果雪兒少年兒童中醫(yī)啟蒙團隊，

秉持“國醫(yī)養(yǎng)國娃，中醫(yī)中國人”的原創(chuàng)中醫(yī)啟蒙教育理念，

堅定中醫(yī)文化自信。

1、果雪兒少年兒童中醫(yī)啟蒙，

依托北京師范大學(xué)課題組成果，以及首都高校及中醫(yī)藥大學(xué)資源，致力于少年兒童中醫(yī)啟蒙教育。

果雪兒兒童中醫(yī)啟蒙健康繪本由北京師范大學(xué)國學(xué)教育研究課題組與果雪兒團隊聯(lián)合研發(fā)，主編為王立剛（中國教育學(xué)會傳統(tǒng)文化教育分會副秘書長、北京師范大學(xué)文化創(chuàng)新與傳播研究院、首都文化創(chuàng)新與文化傳播工程研究院講師，教育學(xué)博士，全國婦聯(lián)中國家文化研究會理事）。

學(xué)術(shù)指導(dǎo)團隊的專家分別來自世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會兒童保健與健康教育專業(yè)委員會、北京大學(xué)、山東中醫(yī)藥大學(xué)，確保課程內(nèi)容的專業(yè)性與權(quán)威性。

系列兒童中醫(yī)啟蒙健康繪本由西北大學(xué)出版社正式出版，相關(guān)設(shè)計及文創(chuàng)產(chǎn)品已申請國家專利及著作權(quán)，形成完整的知識產(chǎn)權(quán)保護體系。

2、2015年

果雪兒少兒中醫(yī)啟蒙團隊承接參與在云南省德宏傣族景頗族自治州盈江縣民族中學(xué)連續(xù)五天開展的“青愛工程2015年度云南盈江傳統(tǒng)文化師資培訓(xùn)”。

3、2017年，

果雪兒被中國教育網(wǎng)絡(luò)電視臺授予“全國十佳國學(xué)教育機構(gòu)”稱號，彰顯了其在國學(xué)與中醫(yī)文化融合教育領(lǐng)域的標(biāo)桿地位。

4、2017年，

果雪兒承接北京國學(xué)育苗行動項目，通過政府購買服務(wù)的方式，將中醫(yī)啟蒙課程引入北京多家幼兒園學(xué)校，驗證了其課程體系的落地效果。

5、2020年，

果雪兒“朝陽小扁鵲”未成年人中醫(yī)啟蒙體驗項目被列入北京市朝陽區(qū)社企融合創(chuàng)投項目。

6、2021年，

果雪兒榮獲第五屆全國中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育論壇論文優(yōu)秀獎，其論文《中醫(yī)藥文化進幼兒園，國醫(yī)養(yǎng)國娃，中醫(yī)中國人》被收錄為論壇成果，體現(xiàn)了學(xué)術(shù)界對其教育理念的科學(xué)性認(rèn)可。

7、2021年10月16日

北京師范大學(xué)果雪兒幼兒國學(xué)教育研究課題組召開幼兒健康主題繪本教育座談會，來自市人大教科文衛(wèi)、教育科學(xué)研究院早期教育研究所、幼兒園女園長協(xié)會、兒童發(fā)展研究院等機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)，以及來自北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京大學(xué)的各位專家教授，以及來自海淀區(qū)、昌平區(qū)等公辦園、民辦園的部分園長負(fù)責(zé)人，及課題組、果雪兒團隊成員與會。

（稍后精彩持續(xù)，繼續(xù)為您分享果雪兒的腳印兒……）

果雪兒認(rèn)為：

健康需要健康的播種，

人格需要人格的引領(lǐng)，

感情需要感情的哺育，

智慧需要智慧的啟迪，

文化需要文化的踐行，

精神需要精神的感召，

信仰需要信仰的點燃，

孩子需要我們科學(xué)健康的愛與陪伴。