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赴自然之約

繪教育新圖景

當課本里的紅樹褪去鉛字的沉靜，當灘涂的風攜著咸濕的氣息拂面而來，紅嶺教育集團石廈中學初一2班、5班、8班、11班的同學們，于2025年12月4日午后，赴一場與紅樹林的詩意之約。這場“每周半天計劃”科普實踐活動，由深圳市紅樹林濕地保護基金會全程承辦，作為深耕本土濕地保護與自然教育的專業(yè)力量，基金會以深厚的生態(tài)研究積淀、豐富的研學組織經驗，為同學們量身打造了這場沉浸式自然課堂，讓孩子們在草木間對話、與鳥獸相逢，于探索中收獲成長的喜悅。

定格瞬間：班級合照里的初遇歡喜

紅樹林濕地的入口處，草木青青，波光粼粼。各班師生整隊而立，藍天為幕，綠樹為景，一張張青春洋溢的臉龐，在鏡頭前漾開笑意?？扉T輕響，定格下的不僅是整齊的隊列，更是這場自然研學之旅的初見歡喜，成為“每周半天計劃”里一抹鮮亮的成長印記。

分組探索：特色講解中的自然密語

為保障活動效果，本次實踐活動采用分組研學、精準講解的模式?；I備階段，年級組提前統(tǒng)籌規(guī)劃，初一2班余婷老師、5班陳蕓蕓老師、8班黃瑤瑤老師、11班張莉敏老師主動承擔班級分組組織工作；美術組金靜、華園園、袁文君老師聯(lián)合生物組余文詩、王晨鑫老師精心設計觀察記錄本，結合學科知識梳理紅樹科普要點，為活動筑牢基礎。

活動現(xiàn)場，基金會的講解員化身“自然使者”，娓娓道來紅樹的生存智慧——胎生苗的獨特旅程、氣生根的堅韌力量，那些藏在枝葉間的奧秘，在生動講解中化作悅耳的自然密語，讓同學們聽得入了迷。義工家長志愿者們默默隨行，與老師并肩守護，時刻關注著孩子們的安全與狀態(tài)，成為研學路上最可靠的后盾。

自然探秘：邂逅濕地動植物的奇妙世界

踏入紅樹林深處，便闖入了動植物的詩意棲居地。同學們俯身細看，灘涂上的招潮蟹揮舞著大鉗，彈涂魚在泥灘上跳躍；抬眼遠眺，白鷺翩躚掠過水面，翅尖劃破粼粼波光。紅樹的氣生根如虬龍般扎根灘涂，葉片在海風里輕輕搖曳。大家一邊聆聽講解，一邊在筆記本上記錄下這份邂逅的驚喜，每一筆，都是對自然之美的由衷贊嘆。

創(chuàng)意寫生：手繪鳥類之喙感知生命之美

研學途中，一場鳥類喙部寫生活動悄然展開。美術老師引導同學們凝神觀察：白鷺的喙尖長鋒利，正適合啄食水中游魚；麻雀的喙短而粗壯，便于啄取飽滿的種子。同學們手執(zhí)畫筆，將眼前的觀察凝于筆尖，勾勒、上色，讓不同形態(tài)的鳥喙躍然紙上。一筆一畫間，大家讀懂了生物形態(tài)與生存習性的奇妙關聯(lián)，也窺見了藏在自然里的生命哲思。

學思踐悟：親子暢談分享研學收獲

研學的腳步雖停，探索的余韻卻在居家時刻悄然蔓延?；氐郊抑?，同學們迫不及待地與家人分享此行的收獲：“我摸到紅樹的氣生根了，軟軟的，好神奇！”“原來紅樹寶寶是‘帶著降落傘’降生的！”“鳥喙的形狀里，居然藏著這么多學問！”童言稚語里滿是驚喜，讓這場“每周半天計劃”的自然之旅，在家庭的暢談中，漾起悠長的育人漣漪。

不少家長也在分享中感慨，正是基金會專業(yè)的科普引導和學校精心的組織安排，才讓孩子收獲了課本外的鮮活知識；而義工家長志愿者們則表示，能以陪伴者的身份參與其中，見證孩子與自然的美好相遇，是一段珍貴而溫暖的經歷。這場“每周半天計劃”的自然之旅，在家庭的暢談中，漾起悠長的育人漣漪。

此次紅樹林科普實踐活動，是我?！懊恐馨胩煊媱潯钡纳鷦悠隆Ｎ磥?，我們將繼續(xù)循著自然的指引，挖掘本土生態(tài)與文化資源，打造更多詩意滿滿的實踐課程，攜手家校力量，讓孩子們在行走的課堂里，與自然相擁，與成長同行，把每一次探索，都化作照亮未來的星光。

撰稿：王晨鑫

審核：辦公室

編輯：伍碧瑤