岳陽晚報全媒體記者 袁碩望
在臨湘六中的校園里，成績單上的數(shù)字從來不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)尺，守護(hù)青少年的身心健康，才是這所學(xué)校始終堅(jiān)守的教育底色。從晨跑操場的貼心叮囑，到心理咨詢室的溫柔疏導(dǎo)，從豐富多彩的體育活動，到專業(yè)科學(xué)的心育服務(wù)，臨湘六中正以師者的赤誠之心，為學(xué)子搭建起身心同育的成長搖籃。

“分?jǐn)?shù)高低遠(yuǎn)不及身心健康重要，既要讓學(xué)生的心靈有歸處，也要讓教師的教育有幸福感?！北种@樣的育人理念，臨湘六中校領(lǐng)導(dǎo)班子將學(xué)生心理健康教育擺在突出位置，構(gòu)建起全方位的心育防護(hù)網(wǎng)。

學(xué)校黨總支書記程艷華、校長李燦良、主管政教的副校長陳振輝、政教主任曹文科常年深耕學(xué)生心理摸排與疏導(dǎo)工作，心理專干袁文慧老師則把心理健康班會課打造成了學(xué)生的“情緒充電站”——趣味游戲、情景討論等多樣化形式，讓學(xué)生在輕松氛圍中掌握情緒管理技巧；常年開放的“心語信箱”，成為了少年們傾訴心事的秘密通道，心理老師的及時回信總能精準(zhǔn)化解他們的成長煩惱；針對畢業(yè)班升學(xué)壓力，學(xué)校定期開展的減壓講座和團(tuán)體輔導(dǎo)，更幫助學(xué)子們卸下包袱、從容應(yīng)考。此外，學(xué)校還特邀心理專家進(jìn)校園，為師生拆解焦慮、疏解壓力，讓專業(yè)守護(hù)為心育工作加碼。

在筑牢心理防線的同時，臨湘六中也從未放松對學(xué)生體魄的鍛造。學(xué)校不僅嚴(yán)格開足開齊體育課程，還打造了特色化體育活動體系：課間操時段，全校學(xué)生齊跳韻律武術(shù)操，展現(xiàn)青春活力；課后服務(wù)時間，籃球社、羽毛球社、足球社等社團(tuán)場地里，學(xué)子們盡情揮灑汗水，在運(yùn)動中釋放壓力、強(qiáng)健體魄，琴棋書畫等文體活動也同步開展、百花齊放；學(xué)校食堂則根據(jù)青少年生長發(fā)育規(guī)律定制營養(yǎng)菜單，讓學(xué)生吃得健康、吃得安心，從飲食源頭為學(xué)生身體健康保駕護(hù)航。

這份對青少年身心健康的深切關(guān)懷，還從校園延伸到了更高層面的政策建言。身為湖南省人大代表、九年級英語一線教師的李艷，深知學(xué)習(xí)壓力與睡眠問題對青少年成長的影響，她在省人代會上提交的《關(guān)于改善青少年學(xué)習(xí)壓力與睡眠狀況促進(jìn)身心健康發(fā)展的建議》，不僅得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，更促成了專項(xiàng)調(diào)研的落地。

11月12日，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)專程蒞臨臨湘六中調(diào)研學(xué)生身心健康工作，臨湘市副市長黎建平、市教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)等陪同調(diào)研。調(diào)研中，調(diào)研組對學(xué)校相關(guān)工作給予肯定，并提出明確指導(dǎo)意見：要真誠認(rèn)可孩子的獨(dú)特價值、真心關(guān)愛孩子的成長需求、切實(shí)保障學(xué)生睡眠時間、堅(jiān)定推進(jìn)從育分到育人的轉(zhuǎn)變、注重落實(shí)個性化因材施教，為學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化育人模式指明了方向。

如今的臨湘六中，正以“身心同育”為帆、以“學(xué)業(yè)精進(jìn)”為槳，在教育之路上穩(wěn)步前行。在這里，健康的體魄與舒展的心靈，成為了比成績單更耀眼的成長勛章；而師者的守護(hù)與教育的溫度，正穩(wěn)穩(wěn)托舉起每一位少年的向陽生長之路。