一位單親父親，獨(dú)自撫養(yǎng)一女一子，女兒今年考上了一所民辦本科，年學(xué)費(fèi)高達(dá)19800元。面對(duì)高昂學(xué)費(fèi)，父親已竭盡全力湊齊學(xué)費(fèi)，卻無(wú)力承擔(dān)生活費(fèi)。女兒理解家庭困境，高考后便主動(dòng)兼職上夜班，試圖減輕家庭負(fù)擔(dān)。

父親算了一筆賬：

• 女兒大學(xué)學(xué)費(fèi)：19800元/年
• 小兒子仍在上學(xué)，家庭年教育支出近4萬(wàn)元
• 未來(lái)四年至少需籌集15.6萬(wàn)元

他坦言：“四年內(nèi)都不敢生病”，因?yàn)橐坏┑瓜拢蜔o(wú)法再賺錢供孩子讀書。盡管女兒判給前妻，他仍咬牙承擔(dān)學(xué)費(fèi)，只為不讓女兒失學(xué)。

此事引發(fā)網(wǎng)友熱議：

• 有人心酸感動(dòng)，稱贊父愛(ài)如山；
• 也有人質(zhì)疑：為何經(jīng)濟(jì)條件有限，仍堅(jiān)持報(bào)考高收費(fèi)民辦本科？

不是所有家庭，都能為 “本科” 二字買單。

為什么 “民辦本科” 會(huì)成為家庭的負(fù)擔(dān)？看一組數(shù)據(jù)就懂了：

有調(diào)查顯示，超八成民辦本?？茖W(xué)校在漲價(jià)，有些熱門專業(yè)學(xué)費(fèi)甚至漲到 3 萬(wàn)元 / 年，最高的藝術(shù)類專業(yè)近 15 萬(wàn)元 / 年。

而對(duì)于低收入家庭來(lái)說(shuō)，民辦本科一年的學(xué)費(fèi)，幾乎占了全家年收入的 80% 以上。

更讓人無(wú)奈的是，超過(guò) 6 成低收入家庭，因?yàn)槊褶k學(xué)費(fèi)陷入財(cái)務(wù)困境。

要么四處借錢，要么讓孩子輟學(xué)打工，甚至有人為了湊學(xué)費(fèi)，把家里的糧食和牲口都賣了。

民辦高校的高學(xué)費(fèi)并沒(méi)有完全投入到教學(xué)中。

很多民辦學(xué)校靠學(xué)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)，部分學(xué)校學(xué)費(fèi)收入占總收入的 70%-80%，可教學(xué)投入?yún)s嚴(yán)重不足：實(shí)驗(yàn)室設(shè)備是公辦學(xué)校淘汰的，圖書館藏書量不到公辦院校的三分之一，老師大多是兼職的，上完課就走，學(xué)生想請(qǐng)教問(wèn)題都找不到人。

有學(xué)生吐槽：“交著 3 倍的學(xué)費(fèi)，卻用著 10 年前的設(shè)備，連做個(gè)實(shí)驗(yàn)都要排隊(duì)等半天”。

其實(shí)，本科不是唯一的出路，量力而行才是對(duì)家庭和孩子負(fù)責(zé)。

填志愿前，先算清這 3 筆賬，比什么都重要。

如果家庭年收入低于 10 萬(wàn)元，且沒(méi)有存款，優(yōu)先選公辦院校。

公辦本科一年學(xué)費(fèi) 4000 元，加上生活費(fèi)，一年總支出約 1.5 萬(wàn)元。

而民辦本科一年至少 2.5 萬(wàn)元，四年下來(lái)差 4 萬(wàn)元，這對(duì)普通家庭來(lái)說(shuō)，可能是父母兩年的積蓄。

就算能申請(qǐng)助學(xué)貸款，現(xiàn)在最高額度 2 萬(wàn)元，也未必夠民辦院校的費(fèi)用。

貸款后仍有缺口的學(xué)生不在少數(shù)，而且貸款審批復(fù)雜，發(fā)放時(shí)間常和繳費(fèi)時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，很容易面臨 交不上學(xué)費(fèi)就不能注冊(cè)的風(fēng)險(xiǎn)。

如果孩子對(duì)某個(gè)專業(yè)有明確興趣，且公辦院校沒(méi)有相關(guān)專業(yè)，再考慮民辦。

如果只是為了本科文憑選了不喜歡的專業(yè)，很可能導(dǎo)致孩子厭學(xué)。

現(xiàn)在企業(yè)招聘更看重能力，不是只看公辦還是民辦。

我一個(gè)朋友成績(jī)剛過(guò)本科線，沒(méi)選民辦本科，而是去了偏遠(yuǎn)地區(qū)的公辦院校讀農(nóng)學(xué)。

大學(xué)四年他跟著老師做科研，獲了 3 項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，考研時(shí)考上了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)，畢業(yè)后進(jìn)了農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)，雖然學(xué)校偏遠(yuǎn)，但農(nóng)學(xué)專業(yè)是優(yōu)勢(shì)，資源比民辦院校多。

有些民辦院校的冷門專業(yè)，學(xué)費(fèi)高不說(shuō)，就業(yè)率還低。

比如我親戚家的孩子上了某民辦院校的文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)，一屆 50 個(gè)學(xué)生，畢業(yè)時(shí)只有 12 人找到對(duì)口工作，剩下的要么轉(zhuǎn)行做銷售，要么在家待業(yè)，花了 10 萬(wàn)學(xué)費(fèi)，最后和沒(méi)讀大學(xué)的人搶著做銷售，太不值了。

有人說(shuō)再窮不能窮教育，可砸鍋賣鐵換來(lái)的本科文憑，若是讓全家陷入負(fù)債，讓父母累垮身體，真的值得嗎？

本科是門檻，但不是唯一的門檻。公辦專科的好專業(yè)，比如護(hù)理、汽修、計(jì)算機(jī)，就業(yè)率未必比民辦本科差，而且學(xué)費(fèi)低，孩子還能早點(diǎn)就業(yè)減輕家庭負(fù)擔(dān)。

就算讀了專科，也能通過(guò)專升本考試，拿到本科文憑，這條路雖然慢一點(diǎn)，卻更穩(wěn)。

如果你身邊有家長(zhǎng)正在為填志愿發(fā)愁，不妨把這篇文章轉(zhuǎn)給他們；如果你自己也在糾結(jié)，也可以去知乎看看 “經(jīng)濟(jì)有限的家庭，該選民辦本科還是公辦?？啤?的討論，里面有很多過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)。

最后想問(wèn)大家：如果你是這個(gè)女兒，超本科線 2 分，家里沒(méi)錢，你會(huì)選民辦本科還是公辦?？?？如果你是這個(gè)父親，面對(duì) 19800 元學(xué)費(fèi)，你會(huì)怎么選？

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