連續(xù)三年，每年四月

德陽巴川中學都在堅持做一件事

將學校的五育成果對外展示

讓更多人看到巴川娃身上的光彩

13個精彩展演節(jié)目30+個愛心跳蚤攤位20+名現(xiàn)場解說員“講巴川”讓更多人看到巴川的教育成果

德陽巴川

五育成果展

4月12日，德陽巴川中學“融五育，揚自主”——第三屆五育成果展校外展示活動在青白江萬達廣場、廣漢百倫廣場圓滿落幕。

這又是一次“白+黑”與時間賽跑的校園活動，一天時間內連軸轉場兩地，對全校師生的默契度與配合度都是一場大的考驗。在去年的活動經驗基礎之上，這次的活動前期準備和轉運細節(jié)更加的完善，參與展演活動的全體巴川師生都完美銜接上了兩場活動的轉換！

轉運物料，搬運展品

德陽巴川每年都精心設置了三大板塊：五育成果展示區(qū)、愛心跳蚤市集、文藝展演全方位展現(xiàn)學校在五育并舉教育理念下的卓越成果。本次戶外展演活動吸引了眾多市民、家長以及社會各界人士的關注，一起來回顧活動現(xiàn)場那些精彩的瞬間吧！

01

愛心 跳蚤市集

情商與財商雙鍛煉我們將“社會”實踐成果捐獻

巴川今年的跳蚤市場與以往不同，活動的前綴名稱增添了一顆“愛心”。一個個跳蚤攤位已經轉變成一顆顆“愛心傳遞營”。

愛心跳蚤市集

巴川娃們在校內的巴川課堂上學習情商、財商校本課程內容，走出校園，在愛心跳蚤市集中扮演銷售人員，一次次的鍛煉著流暢表達能力、情商與財商能力。不同于以往的銷售經歷，本次孩子們銷售出的金額都將匯聚成一筆筆善款，毫無保留地捐獻給廣漢市特殊教育學校。

精心準備的商品

活動前期，巴川娃們便積極投入準備。課余時間，他們認真整理家中閑置物品，從玩具、書籍到手工制品，精心挑選出具有售賣價值的物件，并仔細擦拭、分類，力求以最佳狀態(tài)呈現(xiàn)在攤位上。

熱鬧的跳蚤市場

活動當日，跳蚤市場熱鬧非凡。巴川娃們熱情地張羅著自己的攤位，紛紛化身 “小老板”，以十足的干勁投入銷售。面對來來往往的顧客，他們主動上前，禮貌地介紹商品，耐心解答疑問。
巴川娃面對外國友人絲毫不怯場，熱情推銷產品巴川娃們有的巧妙運用營銷策略，采用買一送一、打折促銷等方式吸引顧客；有的為了促成交易，與顧客討價還價，在一次次溝通中鍛煉自己的口才與應變能力。

德陽巴川中學蒲曉蓉校長與學生代表將善款進行捐贈
在這個過程中，巴川娃們學會了關愛他人、奉獻社會，深刻體會到幫助他人所帶來的快樂，這正是德育實踐的生動體現(xiàn)。同時，跳蚤市場的經營活動全方位鍛煉了孩子們的溝通能力、商業(yè)思維與理財能力，真正做到了在實踐中育人，讓學生們在付出與收獲中不斷成長，為他們未來更好地融入社會奠定堅實基礎。

愛心市集攤位

02

文藝 展演

能歌善舞樣樣行

他們是多才多藝的巴川學子

結束時的大合影

2025年4月12日晚八時，德陽巴川中學第三屆五育成果展之文藝展演圓滿落幕。13個節(jié)目+2個互動環(huán)節(jié)，巴川師生在一天之內演繹了白天+夜晚兩場不同視覺的節(jié)目，為上千名觀眾帶來了兩場精彩紛呈的視聽盛宴。

四位學生主持人

《旗開得勝》 ●

開場-群舞

《讀唐詩》 ●

課本劇

《霓裳逸韻》 ●

民族舞+古典舞

《火鍋娃娃》 ●

合唱

《譜青春華章，展時代風采》 ●

周恩來班-朗誦

互動-實驗抽獎 ●

實驗抽獎互動

《拾稻穗的小姑娘》 ●

歌伴舞

《upgrade,we coming》 ●

街舞群舞

《蟲兒飛》 ●

器樂合奏

《說學逗唱》 ●

相聲

互動-火焰掌 ●

實驗互動

《石榴花開》 ●

群舞

《愛的奉獻》 ●

獨唱

《幻》 ●

拉丁舞

《奇妙的surprise》 ●

啦啦操

從日光明媚到夜幕降臨，每一個節(jié)目都精彩紛呈，贏得臺下掌聲雷動 。

03

五育 成果作品展

融五育，揚自主

在巴川遇見更好的自己

德陽巴川中學始終秉持五維自主教育理念，在此堅實基礎上，積極拓展 “小班教學” 與走班教學等創(chuàng)新教育模式。通過精準定制教學方案，為每一位巴川學子搭建起全面發(fā)展的廣闊舞臺，助力他們不斷突破自我，成長為更優(yōu)秀的自己。

展示區(qū)

本次在現(xiàn)場的二十多名講解員來自于不同的學部，分別負責“學科展示區(qū)”“物化成果冊展示區(qū)”“藝術展示區(qū)”“科創(chuàng)展示區(qū)”“書法展示區(qū)”“物化實驗動手實踐區(qū)域”“導學案限時練展示區(qū)”，一共七大展示區(qū)內容。

活動當日，現(xiàn)場氛圍熱烈非凡。在學生成果作品展示區(qū)域，巴川學子擔任講解員，自信滿滿地向過往的市民介紹著展區(qū)內的展品。

這些展品涵蓋了德育、智育、美育、勞動教育等多個領域的優(yōu)秀作品，從科技創(chuàng)新小發(fā)明到書法繪畫佳作，從物化成果冊到手工制作的精美物件，無一不彰顯著巴川娃們的智慧與創(chuàng)造力。

每一個攤位上，都能看到巴川講解員們在現(xiàn)場積極向家長們介紹巴川的特色課程，例如特色美術課、服裝設計課、創(chuàng)意手工課、陶藝課等特色課程。巴川講解員們清晰流暢的講解，不僅讓家長們深入了解了作品背后的創(chuàng)作思路與意義，更展現(xiàn)出巴川學子優(yōu)秀的表達能力與綜合素養(yǎng)。

活動現(xiàn)場，每一位巴川娃都是學校的“宣傳大使”，他們在現(xiàn)場自信大方的向路人介紹巴川特色教育，在無形之中宣傳巴川的育人理念，做全面發(fā)展的巴川娃，在巴川遇見更好的自己。