日前，歷時(shí)兩周的無(wú)錫市東林中學(xué)首屆“學(xué)科π動(dòng)”學(xué)科節(jié)暨2025年校園科技節(jié)落下帷幕。本次活動(dòng)以“無(wú)限可能”為主題，各年級(jí)學(xué)生踴躍參與，孩子們通過(guò)跨學(xué)科實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新展示，充分展現(xiàn)了不凡的智慧與風(fēng)采。

據(jù)了解，該校今年3月將每年的3月14日定為東林學(xué)子的“學(xué)科節(jié)”，主題為“學(xué)科π動(dòng)”，將其具體涵義表述為：“π”是探索的無(wú)限，“動(dòng)”是實(shí)踐的力量，而“π動(dòng)”是跨學(xué)科的融合。

在初一級(jí)部的“學(xué)科嘉年華”活動(dòng)中，各學(xué)科組將知識(shí)性與趣味性融為一體，精心設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)?；蚴菍W(xué)科知識(shí)大比拼，如語(yǔ)文組的“詩(shī)韻流觴·飛花令里覓知音”、數(shù)學(xué)組的“幻方大挑戰(zhàn)”、英語(yǔ)組的“詩(shī)謎共賞，中英同輝”……；或是將科技與學(xué)科知識(shí)深度融合，如歷史組的“非遺在身邊：解密古代造紙術(shù)”、生物組“探索指紋的奧秘——用指紋作畫”……，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)；信息科技組舉辦“東林競(jìng)志好少年編程大賽”，點(diǎn)燃了學(xué)生的創(chuàng)作熱情；美術(shù)組指導(dǎo)學(xué)生用現(xiàn)代材料制作傳統(tǒng)的飾品，在探索美的過(guò)程中，“藝”啟向未來(lái)。

初二級(jí)部開展的是“解決真實(shí)問(wèn)題的團(tuán)體賽”。學(xué)子們充分利用各種人工智能工具，融合不同學(xué)科的知識(shí)與工具，齊心協(xié)力攻克難題，將創(chuàng)意與想法轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的成果。

在“應(yīng)急救災(zāi)背包設(shè)計(jì)與制作”項(xiàng)目中，學(xué)生們通過(guò)線上線下結(jié)合的調(diào)研方式，分析地震、洪水等災(zāi)害場(chǎng)景下的物資需求；在“學(xué)校參觀路線設(shè)計(jì)”項(xiàng)目中，“校園植物二維碼名片設(shè)計(jì)”項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)學(xué)生們，利用航拍設(shè)備拍攝校園鳥瞰圖，通過(guò)DeepSeek生成個(gè)性化導(dǎo)覽路線建議，學(xué)生們針對(duì)不同類型的參觀人群設(shè)計(jì)了多種方案，撰寫多版本解說(shuō)詞。一周后，各小組通過(guò)動(dòng)態(tài)演示、創(chuàng)意模型互動(dòng)展示等形式，角逐優(yōu)秀方案獎(jiǎng)。

初三級(jí)部的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽”在實(shí)驗(yàn)室展開。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，各組同學(xué)進(jìn)行了“水質(zhì)凈化”的比拼。同學(xué)們通過(guò)一系列科學(xué)的凈化過(guò)程，將渾濁的太湖水最終轉(zhuǎn)變成清澈的可飲用的水。

在勞動(dòng)教室，多曲門鈴制作活動(dòng)成為了眾多同學(xué)們眼中的明星項(xiàng)目，完美融合科技與勞動(dòng)技術(shù)。制作現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們小心翼翼地固定元件、連接線路，細(xì)致地檢查每一個(gè)焊接點(diǎn)、每一處線路連接，反復(fù)測(cè)試門鈴的功能，直至其穩(wěn)定運(yùn)行。這一過(guò)程不僅鞏固了課堂所學(xué)的科技知識(shí)，更在實(shí)際操作中深化了對(duì)勞動(dòng)技術(shù)的理解，體會(huì)到科技成果轉(zhuǎn)化帶來(lái)的成就感。

舉辦學(xué)科節(jié)活動(dòng)，既是對(duì)“雙減”政策的創(chuàng)新回應(yīng)，更是培養(yǎng)新時(shí)代創(chuàng)新型人才的生動(dòng)實(shí)踐。東林中學(xué)一直倡導(dǎo)知行合一的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)調(diào)“真實(shí)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)”的理念，本次活動(dòng)為學(xué)子們搭建了展示創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力的舞臺(tái)，是一次科學(xué)與人文交織的校園盛會(huì)，更是該?！皩W(xué)問(wèn)課堂”一次有益的創(chuàng)新實(shí)踐。

（顧瑛 王偉彬 朱麗倩）