北京
為精準(zhǔn)掌握高二年級教學(xué)運(yùn)行態(tài)勢，強(qiáng)化教學(xué)過程精細(xì)化管理，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量與育人實(shí)效，近日，四川省江安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡稱：江安職校）開展2026年春期高二年級語文、數(shù)學(xué)教學(xué)視導(dǎo)，以隨堂聽課、精準(zhǔn)點(diǎn)評、深度研討為抓手，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
視導(dǎo)組于3月25日、4月2日深入教學(xué)一線推門聽課，累計(jì)聽課11節(jié)，覆蓋本科班、單招班、五年一貫制大專班，實(shí)現(xiàn)班級類型與學(xué)科全覆蓋。課后各教研組召開專題反饋會，堅(jiān)持“亮亮點(diǎn)、點(diǎn)不足、提對策”，一對一精準(zhǔn)指導(dǎo)，針對課堂效率、重難點(diǎn)突破、學(xué)生主體作用發(fā)揮等問題提出優(yōu)化建議。
聽課結(jié)束后，學(xué)校召開視導(dǎo)總結(jié)會。陶建強(qiáng)調(diào)，高二是承上啟下的關(guān)鍵階段，全體教師要以視導(dǎo)為契機(jī)，立足學(xué)情、深耕課堂，強(qiáng)化備考意識，切實(shí)將視導(dǎo)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)效。
此次視導(dǎo)以評促教、以導(dǎo)提質(zhì)，精準(zhǔn)把脈教學(xué)現(xiàn)狀，明晰改進(jìn)方向，為學(xué)校深化教學(xué)改革、提升育人質(zhì)量筑牢基礎(chǔ)。（曾真）
供圖：四川省江安縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
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