深耕細(xì)研促教學(xué)

高三年級(jí)月考質(zhì)量分析會(huì)

實(shí)干篤行戰(zhàn)高考

高三年級(jí)月考質(zhì)量分析會(huì)現(xiàn)場

為明晰備考方向、凝聚奮進(jìn)力量，扎實(shí)推進(jìn)高三復(fù)習(xí)備考工作走深走實(shí)，4月8日下午，鄭州市第四十七高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)召開月考質(zhì)量分析會(huì)。全體高三教師齊聚一堂，以數(shù)據(jù)為依據(jù)，以問題為導(dǎo)向，深度剖析學(xué)情教情，為高考沖刺蓄力領(lǐng)航。校紀(jì)委書記、高三年級(jí)主管干部呂鵬飛出席并講話。

校紀(jì)委書記、高三年級(jí)主管干部呂鵬飛講話

呂書記在會(huì)上充分肯定了高三全體師生前期的辛勤付出與不懈努力，指出這份扎實(shí)的積累正是大家迎戰(zhàn)高考的底氣與信心所在。結(jié)合本次考試數(shù)據(jù)，他強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前在尖子生梯隊(duì)培養(yǎng)上仍需持續(xù)發(fā)力，要抓好領(lǐng)軍學(xué)生與臨界生的學(xué)科均衡發(fā)展，加強(qiáng)各學(xué)科教師協(xié)同配合，深入研究并落實(shí)個(gè)性化幫扶措施，精準(zhǔn)補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)。呂書記要求全體教師既要“務(wù)虛”，著力營造積極向上、比學(xué)趕超的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)間、堅(jiān)定信念、志存高遠(yuǎn)、力爭上游，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力；也要“務(wù)實(shí)”，從年級(jí)、備課組、班級(jí)多個(gè)層面層層壓實(shí)責(zé)任，將各項(xiàng)工作細(xì)化落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，以科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)成果落地見效。最后，呂書記希望全體教師以本次考試為契機(jī)，撥云見日、明晰現(xiàn)狀，真抓實(shí)干、精準(zhǔn)發(fā)力，全力以赴，在即將到來的鄭州市二測中再創(chuàng)佳績、再攀新高。

高三年級(jí)副主任劉孝兵做成績分析

高三年級(jí)副主任劉孝兵結(jié)合本次考試的詳實(shí)數(shù)據(jù)，對(duì)整體成績開展了全面、多維度的深入分析。他重點(diǎn)圍繞本次考試分?jǐn)?shù)線劃定及各項(xiàng)目標(biāo)完成情況，通過清晰的表格直觀呈現(xiàn)各學(xué)科、各班級(jí)上線人數(shù)，對(duì)多項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)完成情況進(jìn)行細(xì)致比對(duì)與剖析，精準(zhǔn)梳理出當(dāng)前教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)與突出問題。同時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際學(xué)情，提出了針對(duì)性強(qiáng)、切實(shí)可行的改進(jìn)建議與教學(xué)調(diào)整方案，切實(shí)以數(shù)據(jù)為支撐，為下一階段教學(xué)精準(zhǔn)優(yōu)化提供科學(xué)方向與行動(dòng)指引。

高三年級(jí)主管主任趙家良主持分析會(huì)

頻頻點(diǎn)頭，認(rèn)真記錄

風(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，策馬揚(yáng)鞭再奮蹄。此次質(zhì)量分析會(huì)既是一次精準(zhǔn)把脈的診斷會(huì)，更是一次凝心聚力的動(dòng)員會(huì)。全體高三教師必將以更堅(jiān)定的信念、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更科學(xué)的舉措，深耕課堂、精準(zhǔn)施教、合力攻堅(jiān)，切實(shí)把分析成果轉(zhuǎn)化為提質(zhì)增效的實(shí)際行動(dòng)，助力高三學(xué)子圓夢(mèng)高考，共同譜寫學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章！

圖片 文字：孫濤宏 韓茜

審核：呂鵬飛 趙家良