閨蜜家有兩個兒子，她把兩個寶寶教育的都特別好，而且，兩兄弟的關(guān)系非常和諧。她家說兩個孩子的性格不一樣，愛好也不同，但是很少爭吵，更沒有打過架。真讓人羨慕?。?/p>

她家寶爸工作忙碌經(jīng)常不在家，二寶的出生，確實讓大寶感覺到有危機感。閨蜜把大寶把自己的位置定位在家長了，他和媽媽一起照顧剛剛出生的小弟，家庭關(guān)系就很融洽。

在這個過程中，母親能多表揚老大，他會更好的充當起自己當哥哥的角色。這因為照顧弟弟，能夠得到老母親的褒獎。

弟弟年齡上小，他覺得很多事情自己根本辦不到。就會心安理得的接受哥哥對于自己的幫助和照顧，凡事也愿意聽從老大的安排，成天就會像小尾巴一樣跟在他的身后。

《孩子挑戰(zhàn)》一書中說：有三個因素會影響孩子性格發(fā)展，第一是家庭氛圍，第二是訓(xùn)練孩子，第三是孩子在家庭中的位置。每一個家庭的狀況都不一樣，家庭成員的互動能夠相互影響，每個人都會發(fā)展出不一樣的特質(zhì)。

家里有兩個兒子的，試試這樣平衡倆娃的關(guān)系。

1、賦予老大更多的權(quán)利，讓他感覺到自己的地位很高。

大寶在父母心中的地位，其實從來沒有被老二取代過，更多的要賦予老大權(quán)利，讓他參與到照顧弟弟的過程中，也能夠讓老二明白哥哥是老大，他是小的，長幼有序這樣的道理。

權(quán)利和責任是相輔相成的，老母親可以多制造點機會，比如說自己要出去買東西，讓老大單獨在家照顧老二。

老大雖然有權(quán)利，但是要干活兒。弟弟小很多事情都干不了，就要享受哥哥的照顧，但是也要乖乖聽從老大的安排。

大寶和二寶之間發(fā)生了矛盾時，家長不要總是把矛頭指向老大，這樣會加劇他們之間的矛盾。要讓老大有安全感，給他足夠的愛，這樣才能實現(xiàn)真正的平衡。

因為老二一哭鬧，然后母親就會跑過去陪著二寶，這樣就占據(jù)了老大原來的地位，分走了他獨自享受父母寵愛的美好時光。

于是，大寶在心里，就會認為弟弟什么都好，被父母寵溺著，自己變得一文不值了，可能他就會放棄好孩子的做法。偶爾會用打弟弟，不好好學(xué)習，這些壞的事情，希望能夠得到父母的關(guān)注。

兩個孩子鬧了矛盾，父母要就事論事，比如說弟弟弄壞了哥哥的玩具，理所當然的就應(yīng)該賠禮道歉。時間長了，兩個孩子也能夠擺正屬于自己的位置。

從來不會拿兩個孩子做比較，弟弟的作業(yè)寫的又快又好，應(yīng)該給予表揚。哥哥的作業(yè)出錯了，也要正常去批評。不會隨便拿兩個孩子去進行比較，無論誰犯了錯都是當面批評，做的好了也會給予夸獎。

在物質(zhì)上能滿足的條件下，盡量做到一樣。兩個孩子之所以會產(chǎn)生矛盾，平日里都是因為搶玩具，搶衣服。

家長如果帶娃兒去買衣服，給老大買了，也要給老二添上一件，玩具和學(xué)習用品，就讓他們兩個挑選自己喜歡的，父母同時幫他們購買。

零食是大家共享的，兩個人可以選自己喜歡吃的。但是不能占為己有，全家人都可以吃。老大選的零食會分給弟弟了，老二挑選的也會送給哥哥，零食吃完了可以再買，孩子們不用擔心，吃完就沒有了。

2、鼓勵哥哥，給弟弟樹立良好的榜樣。

家長告訴弟弟要向哥哥學(xué)習，他是老大凡事都幫助你呢。時間長了自然有相處之道，哥哥多給弟弟做榜樣。弟弟也會主動聽從哥哥的安排，爭搶就是少數(shù)的了，父母能做的就是盡量少插手，多給倆娃一些自由相處的空間和時間，讓孩子自由的相處，充分磨合。慢慢的，兩個兒子的關(guān)系會變得越來越和諧。

3、讓兩個孩子參與家庭決策。

心理學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，家中的老大更有領(lǐng)導(dǎo)力和責任心，他們善于合作，還會模仿父母對老二的照顧和教導(dǎo)，老二多數(shù)機靈貪玩，有創(chuàng)造力，家長應(yīng)該營造出和諧的家庭氛圍。父親要給兒子們樹立榜樣，在親子教育中盡職盡責，引導(dǎo)兩個娃成為優(yōu)秀的男子漢。

孩子大一點了，家長可以讓兩個兒子都參與到家庭的決策當中，經(jīng)常參與家事的娃，能夠?qū)W會關(guān)心別人，懂得換位思考，有強烈的集體感和責任心，遇到了問題也愛動腦筋。從而增加他們的自信心，這對于兩個兒子平衡相處也會起到非常重要作用。

枕邊育兒寄語：

兩個兒子的，父母需要做的就是努力維系好家庭關(guān)系，讓孩子們感覺到自己在家里的位置，做到互相幫助，互親互愛。二胎家庭背后有很多的心酸，所謂的歲月靜好，其實付出了很多。兩個孩子相親相愛的模樣，也讓家長感覺到美好幸福。每一個瞬間都充滿了溫馨的感覺，那一刻也覺得所有的付出都值得。

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