3月7日，CITD學(xué)生升學(xué)與成長規(guī)劃大會(huì)·北京站在北京悠唐皇冠假日酒店6F圓滿舉辦。

大會(huì)以“應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)，智啟成長規(guī)劃”為主題，同步舉辦6大主題論壇，數(shù)十位教育領(lǐng)域重量級(jí)嘉賓蒞臨。全天候開放3大教育資源互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，現(xiàn)場匯聚京城及周邊60+牛校，為參會(huì)家庭提供全方位的教育支持。

針對(duì)日益升溫的日本升學(xué)需求，本次大會(huì)特設(shè)日本升學(xué)分論壇。論壇聚焦 “高性價(jià)比與高質(zhì)量升學(xué)”，從AI時(shí)代的外語學(xué)習(xí)、日本院校錄取偏好到學(xué)術(shù)深造路徑，深入解讀日本升學(xué)邏輯與實(shí)踐方法，幫助家庭在穩(wěn)定的東亞教育生態(tài)中找到適配孩子的發(fā)展方向。

出席本次日本升學(xué)分論壇的嘉賓有：

▲曹星 北京外國語大學(xué)日語學(xué)院副教授

▲李垚 中日文化交流中心主任

▲李莎 九州大學(xué)中國事務(wù)所代表

▲王璨 中央大學(xué)中國事務(wù)所代表

▲周翀 北外同文學(xué)校日本項(xiàng)目主管

▲張瑩 北外同文學(xué)校升學(xué)部主任

*以上嘉賓按出場順序排列

曹星以《AI時(shí)代下的外語學(xué)習(xí)》為主題發(fā)表演講。他提出AI背景下外語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，即養(yǎng)成四大核心素養(yǎng)：語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力。他介紹了AI在日語教學(xué)中實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)、過程性評(píng)價(jià)和沉浸式場景體驗(yàn)的實(shí)踐案例，同時(shí)指出AI存在文化偏差、缺乏情緒價(jià)值的短板，未來應(yīng)重視真實(shí)的人際連接，在擁抱AI技術(shù)便捷性的同時(shí)，堅(jiān)守育人初心，培養(yǎng)能用日語講好中國故事的學(xué)習(xí)者。

圖 | 曹星

李垚以《學(xué)在日本》為主題發(fā)表演講。他圍繞赴日留學(xué)的現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)與規(guī)劃路徑展開分享，通過闡述赴日留學(xué)費(fèi)用、獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋情況、就業(yè)保障、簽證友好政策等，讓現(xiàn)場家長進(jìn)一步明晰了日本留學(xué)的性價(jià)比與發(fā)展前景。同時(shí)，他解析了日本留學(xué)的申請(qǐng)要點(diǎn)，為有意赴日留學(xué)者提供了專業(yè)、全面的規(guī)劃指引，而中日文化交流中心也將依托優(yōu)質(zhì)合作資源，為學(xué)子們的留學(xué)之路安心保駕護(hù)航。

圖 | 李垚

李莎以《高中生如何提前匹配日本國公立大學(xué)錄取偏好（以九州大學(xué)為例）》為主題發(fā)表演講。她解析了日本國公立大學(xué)辦學(xué)特色與錄取邏輯，同時(shí)分享了個(gè)性化選校策略，強(qiáng)調(diào) EJU、校內(nèi)考與面試的備考要點(diǎn)，給出高中學(xué)子的各階段備考規(guī)劃。她以九州大學(xué)為典型，詳解其學(xué)科優(yōu)勢(shì)、招生要求、費(fèi)用及生活保障，為高中生赴日申請(qǐng)國公立大學(xué)提供專業(yè)、系統(tǒng)的實(shí)操指引，極具參考價(jià)值。

圖 | 李莎

王璨以《日本GMARCH級(jí)別高校對(duì)中國學(xué)生的錄取及培養(yǎng)導(dǎo)向（以中央大學(xué)為例）》為主題發(fā)表演講。她深度解析GMARCH院校的培養(yǎng)特色，指出該梯隊(duì)院校注重綜合素養(yǎng)與專業(yè)應(yīng)用能力培養(yǎng)，錄取兼顧標(biāo)化成績與日語綜合應(yīng)用能力，報(bào)考難度可對(duì)標(biāo)國內(nèi)985/211。她以中央大學(xué)為例，闡釋其法學(xué)、商學(xué)等優(yōu)勢(shì)學(xué)科的培養(yǎng)導(dǎo)向與就業(yè)特色，為中國學(xué)生赴日?qǐng)?bào)考該類優(yōu)質(zhì)私立高校提供了專業(yè)的選校思路。

圖 | 王璨

周翀以《日本學(xué)術(shù)深造的完整路徑和資源支持》為主題發(fā)表演講。她立足北外同文日本留學(xué)項(xiàng)目，傳遞出分層培養(yǎng)、精準(zhǔn)適配、全程護(hù)航的赴日升學(xué)培養(yǎng)理念。她表示，北外同文依托官方資質(zhì)與強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，打造了貼合學(xué)生成長規(guī)律的分階式課程體系，可以幫助同學(xué)們系統(tǒng)性提升語言能力與應(yīng)試能力。她結(jié)合不同學(xué)生的升學(xué)需求，建議規(guī)劃多元化升學(xué)路徑，通過全鏈路的學(xué)術(shù)資源支撐與境內(nèi)外一站式服務(wù)，為學(xué)生赴日深造搭建起科學(xué)、可落地的升學(xué)通道。

圖 | 周翀

在圓桌論壇環(huán)節(jié)，各位大學(xué)教授、名校長與日本升學(xué)方向?qū)＜覕y手，以《理性選擇 精準(zhǔn)規(guī)劃: 日本高性價(jià)比與高質(zhì)量升學(xué)》為議題，分析學(xué)生赴日會(huì)遇到的真實(shí)問題，講透申請(qǐng)、備考、職業(yè)發(fā)展全鏈路。論壇由北外同文學(xué)校行政副校長姬忠華主持。

拿到日本高校offer的孩子通?？上?0%-80%學(xué)費(fèi)減免，獎(jiǎng)學(xué)金通常按年度學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)定。生活費(fèi)方面，非一線城市每年約7-8萬人民幣，東京、大阪等熱門城市約12-18萬人民幣。綜合來看，日本留學(xué)在主流留學(xué)國家中的性價(jià)比是比較突出的。

摘自張瑩 圓桌論壇分享

中國學(xué)生赴日留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)？第一，日語入門相對(duì)容易；第二，日本的學(xué)制與中國高度一致，學(xué)制銜接順利；第三，考試適配強(qiáng)，EJU考試會(huì)考察日語+數(shù)學(xué)+文綜/理綜，而中國學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常扎實(shí)。

摘自李垚 圓桌論壇分享

中國學(xué)子剛進(jìn)入日本大學(xué)課堂，即便國內(nèi)已經(jīng)拿到N1證書，也很難立刻跟上教授的專業(yè)授課與專業(yè)詞匯，這是留學(xué)生普遍狀態(tài)，通常需要3-6個(gè)月逐步適應(yīng)。除此之外，大學(xué)里的項(xiàng)目研討課對(duì)于中國留學(xué)生較為陌生，不過該模式一般從大三開始，學(xué)生有兩年適應(yīng)期。

摘自王璨 圓桌論壇分享

日本企業(yè)招聘更看重日本本土大學(xué)的層級(jí)排名。比如以東京大學(xué)、京都大學(xué)等為代表的“帝國大學(xué)”，是進(jìn)入頂級(jí)企業(yè)的入場券。第二梯隊(duì)學(xué)校中，一橋、東工大、早稻田、慶應(yīng)義塾等知名的國公立/私立大學(xué)，商科類院校受金融企業(yè)青睞，傳統(tǒng)國公立院校更受制造業(yè)認(rèn)可。

摘自李莎 圓桌論壇分享

值得注意的是，在語言學(xué)習(xí)的過程中，AI雖然為同學(xué)們帶來了便利，可以按照水平推送適配資料、輔助記單詞，緩解學(xué)習(xí)枯燥，但也存在比較大的風(fēng)險(xiǎn)，如果過度依賴AI、會(huì)影響?yīng)毩⑺伎寄芰?，反而浪費(fèi)時(shí)間和精力。

摘自曹星 圓桌論壇分享

北外同文學(xué)校給同學(xué)們提供了多維度的學(xué)業(yè)支持。比如通過優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué) + 豐富的學(xué)術(shù)資源，為學(xué)有余力的學(xué)生提供高階輔導(dǎo)。再如身心健康方面，配備專業(yè)心理咨詢師，開設(shè)心理講堂，并提供豐富的體育課程和社團(tuán)活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校組織了很多社會(huì)實(shí)踐及對(duì)外交流活動(dòng)，助力職業(yè)探索與全面發(fā)展。

摘自周翀 圓桌論壇分享

日本升學(xué)分論壇 精彩瞬間

本次日本升學(xué)分論壇在參會(huì)家庭的熱情互動(dòng)中圓滿落幕，這不僅是一場知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的分享盛會(huì)，更是一條穩(wěn)健的赴日升學(xué)橋梁，讓我們看到了中日教育資源融合發(fā)展的無限可能。

如果您也想要為孩子規(guī)劃更適合的升學(xué)路徑，CITD學(xué)生升學(xué)與成長規(guī)劃大會(huì)將即登陸上海、杭州、蘇州等地，歡迎大家參會(huì)預(yù)約。

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