四川
近日，萬源市第三中學召開2026年春教研工作會議。學校黨委書記馬中元以“學為中心”為主題，對本學期教研工作進行安排部署。
馬中元指出，教是研之基，研是教之器。教研務必“抓實抓綱”，才能“行穩(wěn)致遠”，必須致力于“凝聚共識，破解難題，優(yōu)化方法，改進過程，提升效果”，最終實現(xiàn)“參與者各有所獲，共研中共進，共享中共贏”。
馬中元強調(diào)，教研要聚焦課堂主陣地，嚴守教育方針與規(guī)律，倡導學科融合的育人理念，通過跨學科主題活動打破分科邊界。教師要以“四干”精神踐行教育初心，深耕教壇、篤行不怠，爭做新時代的“大先生”。要以“課標、課程、課堂、課改、課題”為抓手，向40分鐘要質(zhì)量，開展真研究、解決真問題，最終實現(xiàn)“學生成才、教師成功、學校發(fā)展、社會滿意”的辦學目標。
會議從教研活動規(guī)范、教學常規(guī)管理、賽課組織、教師隊伍建設(shè)等方面，明確了集體備課、課堂教學、作業(yè)設(shè)計、考試管理等教學具體要求，提出賽課組織路徑、“青藍工程”推進舉措和教研實效提升方向，為新學期教研工作開展劃定標準、明確抓手。
分管教學副校長張忠雷就教研工作作了專題報告，他表示，本次會議既是一次理念革新的思想動員會，更是一場錨定目標的行動部署會，為學校全面推進“學為中心”的教研與教學轉(zhuǎn)型筑牢思想根基、明晰實踐路徑。
各學科組長代表結(jié)合學科特色，匯報了落實“學為中心”的具體規(guī)劃，數(shù)學組“π節(jié)”、語文組“五維體系”、地理組“問題驅(qū)動與情境探究”等特色路徑，讓“學為中心”理念與學科教學深度融合。
教導處負責人，各學科組長，各年級學科負責人，達州市級、萬源市級骨干教師，各級名師工作室成員及學員共一百余人參加。
來源：萬源市第三中學
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