近日，全網(wǎng)罵慘的“男孩被落選班長(zhǎng)”事件，撕開了多少中國(guó)家長(zhǎng)失敗的教育！

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：

有寶媽說(shuō)，她兒子這個(gè)學(xué)期和班里的另外一名同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)。

在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，班主任讓他們兩個(gè)上講臺(tái)發(fā)表一下自己為什么想當(dāng)班長(zhǎng)，有什么意義？

結(jié)果呢，她兒子上講臺(tái)的第一件事就是告誡同學(xué)們不要攀比，要學(xué)會(huì)節(jié)儉：

“大家不用亂花錢買東西，節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)美德，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)大家過(guò)勤儉樸素的生活，大家不要覺得錢好掙，那都是父母一點(diǎn)一點(diǎn)攢下來(lái)的血汗錢。同時(shí)，我們家的經(jīng)濟(jì)條件不太好，我和妹妹從來(lái)不亂花錢，不給爸媽找麻煩……”

她兒子講完后，臺(tái)下的所有同學(xué)都沉默了，沒有人吭聲和鼓掌。

后來(lái)投票時(shí)，她兒子只得了3票，另外一個(gè)同學(xué)得了十幾張票，成功當(dāng)上了班長(zhǎng)。

她兒子錯(cuò)失當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)后，放學(xué)回到家哭了一天一夜，想不通自己為什么只有三票。

于是寶媽發(fā)文：“孩子遇到這種情況該如何安慰好一點(diǎn)？”

對(duì)此，不少網(wǎng)友紛紛嘲諷道：

“你們是不是經(jīng)常和小孩講這個(gè)話，不要覺得錢好掙都是血汗錢之類的…不然一個(gè)小孩子不可能競(jìng)選班長(zhǎng)講這些的?！?br/>“小孩真的好可憐啊，求小孩早日逃脫原生家庭，這個(gè)小朋友畫畫很有靈氣?。∠Ｍ麆e因?yàn)榧彝グ炎约旱撵`氣磨沒了”
“為什么非要對(duì)小孩進(jìn)行苦難教育和愧疚教育，小孩子如果可以選擇投胎，也不行來(lái)這種家庭?。　?br/>

然而，當(dāng)寶媽都在指責(zé)她的教育方式不對(duì)時(shí)，她反而理直氣壯地回復(fù)道：

“嬌生慣養(yǎng)的，這樣的孩子以后吃不了苦，暑假都快結(jié)束了，我家孩子天天學(xué)習(xí)，還說(shuō)以后長(zhǎng)大了掙錢帶我們旅游，我們家雖然窮，但孩子從小就學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，還知道攢錢，知道節(jié)位，更重要的是會(huì)勤儉持家，我覺得他們長(zhǎng)大了一定是過(guò)日子的一把好手，比你們這些從小嬌生慣養(yǎng)的孩子強(qiáng)多了?！?br/>

看到媽媽的這個(gè)回復(fù)，我整個(gè)人都傻眼了，不怕孩子有問(wèn)題，就怕家長(zhǎng)病得不輕。

父母以為是教育，其實(shí)是把愧疚刻進(jìn)了骨子里。

孩子不是懂事，孩子是不敢。不敢麻煩，不敢索取，不敢被愛。

《原生家庭》中寫過(guò)這樣一句話：

“父母是孩子命運(yùn)的編劇，寫下的臺(tái)詞，會(huì)成為孩子的人生劇本?！?br/>

父母的許多觀念，看起來(lái)是“為孩子好”，實(shí)際上卻像慢性毒藥，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕孩子的內(nèi)心和未來(lái)。

2.

哭窮式教育正在悄悄剝奪孩子的配得感。

有網(wǎng)友開學(xué)了，找爸爸要生活費(fèi)，但爸爸一直沒回復(fù)他。

過(guò)了三四天后，爸爸依舊沒有任何動(dòng)靜，只能又小心翼翼地給爸爸發(fā)了一條信息：“家里困難，錢不好賺，省點(diǎn)用。”

這一刻，網(wǎng)友不知道是該領(lǐng)還是不該領(lǐng)，覺得好像是自己拖累了父母的幸福。

刷到一位媽媽分享兒子的視頻，她鏡頭里的孩子都是沉默呆泄的，沒有一個(gè)是笑容，隔著屏幕都能感受到男孩的壓抑。

當(dāng)孩子提出想要買手機(jī)，媽媽不但拒絕了，還哭窮式教育道：

“你想要買一個(gè)手機(jī)，但是媽媽要賣一萬(wàn)多的西瓜才能買到你的手機(jī)，可我們一天才賣出去十個(gè)左右。”

他兒子聽完了，并沒有哭鬧，兒子靜靜地繼續(xù)幫媽媽賣西瓜。

你的苦難不是孩子造成的，但是孩子的苦難卻是你造成的。

還刷到這條視頻：

視頻中，女生弟弟偷偷背著媽媽去剪了頭發(fā)，結(jié)果，被媽媽發(fā)現(xiàn)后遭到了責(zé)罵。

媽媽哭窮式教育道：

“你一天天就知道索取，爸媽賺錢容易嗎？你一天花兩百就花完了？”

這時(shí)，女生弟弟對(duì)媽媽說(shuō)出了真心話：

“你們有壓力就自己去承受，不要給我壓力好不好？”

但媽媽又習(xí)慣性威脅道：

“我告訴你啊，如果你考得不好的話就不要去報(bào)那個(gè)學(xué)校了，這個(gè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)是很貴的，爸媽賺錢不容易，供你讀書更加不容易！”

最后，弟弟失去了反駁的力氣，躺在沙發(fā)上雙手捂面痛哭。

特別認(rèn)同這句話：

貧窮孕育了抱怨，抱怨又腐化了貧窮。
它就如一片止痛痛，一邊止疼，一邊成癮，最終讓人毀滅。

哭窮的父母，帶給孩子的是一生的貧瘠。

那些經(jīng)?？薷F的父母，會(huì)孩子和自己的人生拽進(jìn)抱怨中，終而變得一文不值。

?3.

教育這事兒，就像種樹。你不能因?yàn)榻裉鞚菜┓室ㄥX，就不去管它，指望它十年后自己長(zhǎng)成參天大樹。

真正的富養(yǎng)，不是給孩子多少錢，而是給他一種“我值得”的底氣，和一種“看長(zhǎng)遠(yuǎn)”的眼界。

看到這樣的一個(gè)教育：

一家人出去旅游，買車票的時(shí)候，媽媽多花了482元買了一等座的車票。

女兒心疼媽媽工作不容易，還多花錢買一等座，感覺有點(diǎn)浪費(fèi)錢了。

但媽媽是這樣教育女兒的：

“你值得一等座，配得上一等座！”

女兒又問(wèn)媽媽：“那商務(wù)座呢？我配嗎？”

這個(gè)時(shí)候媽媽依舊堅(jiān)定地告訴女兒：

“商務(wù)座你也配得上，只是爸爸媽媽目前的能力還配不上。但這不是你的問(wèn)題，是我們的問(wèn)題。
沒錢，我們就只能坐綠皮火車； 那有錢，我們肯定要帶你住五星級(jí)酒店呀?jīng)]有你們，爸爸媽媽也要努力的呀。
只是有了你們，我們努力的動(dòng)力會(huì)更大。 你值得吃好的、穿好的、用好的。但前提是，你也得為自己努力”

這就是教育孩子要擁有“配得感”。

配得感，就是從內(nèi)心深處相信自己，值得擁有美好事物的信念。

很喜歡一句話：

“教育是一個(gè)緩慢且優(yōu)雅的過(guò)程，沒有成功，只有圓滿。父母用心貴養(yǎng)，慢慢施加影響，默默滋養(yǎng)天性，引導(dǎo)孩子成為他自己，就是教育的圓滿?！?br/>

真正的成功養(yǎng)育，是物質(zhì)有底線，精神有底氣。

4.

我希望各位父母要明白一點(diǎn)，真正的富養(yǎng)，不是給孩子?最好?的東西?，而是讓孩子?相信——

ta配得上世間一切美好。

不必踮腳，不必討好，不必證明。

ta的存在本身，已是世間不可替代的珍貴。

往后余生，愿你不刻意窮養(yǎng)孩子，不把孩子養(yǎng)成窮相；

愿你用心貴養(yǎng)自己的子女，過(guò)好自己的人生。

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