2月28日，云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在富民校區(qū)召開(kāi)2026年新學(xué)期工作專題會(huì)議，深入貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神，研究部署年度重點(diǎn)任務(wù)。會(huì)議由校長(zhǎng)王燕秋主持，董事長(zhǎng)楊陽(yáng)、副校長(zhǎng)高攀、昝雪峰、孫明山及校長(zhǎng)助理卓志沅出席會(huì)議。

王燕秋校長(zhǎng)傳達(dá)2026年全省教育工作會(huì)議精神及中共云南省委教育工委、云南省教育廳2026年工作要點(diǎn)，解讀“錨定‘3815’戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，全面實(shí)施立德樹(shù)人、基礎(chǔ)提升、職教興滇、高教突破、云嶺校長(zhǎng)五大工程”的總體部署，圍繞職教興滇、產(chǎn)教融合、技能型人才培養(yǎng)、數(shù)字賦能教育等與學(xué)校發(fā)展緊密相關(guān)的重點(diǎn)工作進(jìn)行逐條梳理。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，校領(lǐng)導(dǎo)班子要深刻把握全省教育工作會(huì)議精神，將立德樹(shù)人貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程，科學(xué)分析發(fā)展面臨的新使命、新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇，緊扣學(xué)?！笆逦濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，確保開(kāi)局之年起步穩(wěn)、方向明。會(huì)議明確提出，2026年要以辦學(xué)能力評(píng)價(jià)為總抓手，統(tǒng)籌推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)、規(guī)模拓展與效益提升，重點(diǎn)抓好深化立德樹(shù)人、專業(yè)建設(shè)與綜合評(píng)價(jià)、科研水平提升、辦學(xué)迎檢與評(píng)價(jià)準(zhǔn)備等十四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。

會(huì)議同步部署了《云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院2026年目標(biāo)任務(wù)書(shū)》相關(guān)指標(biāo)，明確將辦學(xué)能力評(píng)價(jià)、教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、服務(wù)地方發(fā)展能力提升、學(xué)生服務(wù)保障效能強(qiáng)化等作為年度核心工作。與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合各自分管領(lǐng)域，圍繞教學(xué)管理、行政保障、學(xué)生服務(wù)、全員招生等方面交流了新學(xué)期工作思路，為細(xì)化落實(shí)舉措、推動(dòng)會(huì)議精神落地見(jiàn)效奠定基礎(chǔ)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，開(kāi)學(xué)在即，各部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)同、細(xì)化分工，全力保障教學(xué)秩序平穩(wěn)有序。

楊陽(yáng)董事長(zhǎng)在總結(jié)講話中指出，2026年是“十五五”開(kāi)局之年，全校上下要以“十五五”規(guī)劃為引領(lǐng)，緊扣“醫(yī)藥健康”辦學(xué)特色，聚焦“醫(yī)教融合”發(fā)展路徑，持續(xù)優(yōu)化育人服務(wù)，確保年度目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。一是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，筑牢意識(shí)形態(tài)陣地，推動(dòng)思政教育與專業(yè)教育深度融合；二是嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)，補(bǔ)齊短板弱項(xiàng)；三是深化產(chǎn)教融合，依托集團(tuán)醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)資源，打造特色品牌；四是強(qiáng)化服務(wù)保障，持續(xù)改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)師生歸屬感與幸福感，為云南教育強(qiáng)省建設(shè)貢獻(xiàn)醫(yī)藥健康職教力量。

會(huì)議要求，全校上下要深入貫徹全省教育工作會(huì)議精神，統(tǒng)一思想、提高站位，將全省教育工作部署與學(xué)校“十五五”規(guī)劃編制有機(jī)結(jié)合，形成可操作、可落實(shí)的具體方案。校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭推動(dòng)落實(shí)，各部門(mén)要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，持續(xù)提升辦學(xué)水平，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為推進(jìn)“職教興滇”、建設(shè)教育強(qiáng)省貢獻(xiàn)學(xué)校力量。