2026年2月24日，南通市教育局官網(wǎng)上一則看似常規(guī)的公示，悄然點(diǎn)燃了江海兒女的朋友圈。

這份《關(guān)于東南大學(xué)南通校區(qū)項(xiàng)目工程社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估公示》顯示，東南大學(xué)南通校區(qū)選址落定于崇川區(qū)通富北路東、通滬大道北、崇川路南、觀山路西，總占地面積約1055畝，校舍總建筑面積約52.2萬(wàn)平方米，建設(shè)期約36個(gè)月。

對(duì)于GDP早已破萬(wàn)億、2025年更是交出了1.28萬(wàn)億元成績(jī)單的南通而言，這一步，跨得并不容易。

在江蘇這個(gè)高教大省，南京擁有著“頭雁”般的豐富資源，而南通，這座穩(wěn)坐江蘇經(jīng)濟(jì)“第四極”的城市，此前竟沒(méi)有一所“雙一流”高校。

根據(jù)截至2025年6月的全國(guó)普通高校名單，南通現(xiàn)有的10所高校中，7所為專科院校，3所為本科院校，本土頂尖高等教育資源的匱乏，一直是這座城市多年的“隱痛” 。

東南大學(xué)的到來(lái)，意味著南通將迎來(lái)第一所“985”大學(xué)，這不僅是數(shù)量的突破，更是城市能級(jí)的躍升。

不只是“引進(jìn)來(lái)”，更是“產(chǎn)業(yè)之需”

在長(zhǎng)三角，跨區(qū)域高校“朋友圈”正在加速形成。東南大學(xué)繼蘇州、無(wú)錫之后選中南通，并非偶然的資源“施舍”，而是一場(chǎng)基于產(chǎn)業(yè)邏輯的精準(zhǔn)“耦合”。

南通位于長(zhǎng)江入海口北翼，與上海隔江相望，是江蘇唯一同時(shí)擁有沿江沿海深水岸線的城市。作為國(guó)家高技術(shù)船舶產(chǎn)業(yè)基地、國(guó)家船舶出口基地、海洋經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展示范城市，船舶海工是南通的六大千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群之一。

而東南大學(xué)此次帶來(lái)的，正是一份“藍(lán)色”厚禮。根據(jù)過(guò)往公示，南通校區(qū)將以工科為主要特色，尤其是圍繞海洋領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，并規(guī)劃建設(shè)東南大學(xué)國(guó)際海洋學(xué)院（南通校區(qū)）。這既是積極策應(yīng)國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的舉措，也是讓高校的“最強(qiáng)大腦”直接嵌入地方產(chǎn)業(yè)的“心臟”。

“建設(shè)東南大學(xué)南通校區(qū)是積極策應(yīng)國(guó)家厚植學(xué)科基礎(chǔ)、培育新興交叉學(xué)科生長(zhǎng)點(diǎn)戰(zhàn)略布局的重要舉措，有助于校地整體統(tǒng)籌海洋等領(lǐng)域科學(xué)研究和人才培養(yǎng)?！蹦贤ㄊ薪逃执饲鞍l(fā)布的消息中，如此定位這一校區(qū)的使命。

三年工期，一場(chǎng)靜待花開(kāi)的“人才蓄水”

公示信息顯示，該項(xiàng)目的建設(shè)期約為36個(gè)月。三年后，當(dāng)這所占地千畝的現(xiàn)代化校區(qū)拔地而起，它將不僅是一所容納數(shù)千名學(xué)子的高等學(xué)府，更是一個(gè)源源不斷輸出創(chuàng)新動(dòng)能的人才“蓄水池”。

事實(shí)上，這場(chǎng)牽手早有伏筆。

2023年12月，東南大學(xué)與南通市政府簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，雙方計(jì)劃建好海洋高等研究院，推動(dòng)辦學(xué)資質(zhì)報(bào)批；

2024年11月，南通市人民政府印發(fā)的文件明確提出“規(guī)劃建設(shè)東南大學(xué)國(guó)際海洋學(xué)院（南通校區(qū)）”；

2025年5月，前期方案研究招標(biāo)啟動(dòng)；同年11月，首次發(fā)布社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估公示

如今項(xiàng)目工程風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的再次公示，標(biāo)志著項(xiàng)目距離正式動(dòng)工僅一步之遙。

對(duì)于正在全力打造六大千億產(chǎn)業(yè)集群的南通來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是補(bǔ)齊高教短板、提升城市能級(jí)的關(guān)鍵一子。

而對(duì)于整個(gè)江蘇而言，將高等教育優(yōu)質(zhì)資源從省會(huì)南京輻射至全省，讓教育資源在長(zhǎng)三角內(nèi)部打破行政壁壘、沿江“流動(dòng)”，東南大學(xué)南通校區(qū)無(wú)疑是這個(gè)“朋友圈”里相當(dāng)有分量的成員之一。

在長(zhǎng)三角一體化的發(fā)展棋盤(pán)上，這所新的“985”，或許將成為南通從“經(jīng)濟(jì)大市”邁向“智造強(qiáng)市”的重要跳板。

文章素材來(lái)源：東南大學(xué)、南通市教育局、交匯點(diǎn)等

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