1941年的陜甘寧邊區(qū)，留守兵團(tuán)的機(jī)關(guān)大院里，氣氛緊張得像根繃緊的弦。

一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵打破了往日的寧?kù)o，甚至出現(xiàn)了極為罕見(jiàn)的“拍桌子”場(chǎng)面。

引發(fā)這場(chǎng)沖突的導(dǎo)火索，是兩條懸在半空的人命。

就在門(mén)外，兩個(gè)來(lái)自359旅王震麾下的干部被五花大綁，形容狼狽。

陳正人帶來(lái)的消息如同晴天霹靂：這兩人在縣政府大院里公然行兇，朝老百姓開(kāi)了槍。

這種事在邊區(qū)簡(jiǎn)直是捅了馬蜂窩，民憤大得壓不住，必須要拿腦袋來(lái)平息眾怒，以此整頓軍紀(jì)。

這就是一道催命符，而且是上級(jí)壓下來(lái)的。

要是大筆一揮簽了字，人頭落地，老百姓的氣順了，領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)意見(jiàn)，他這個(gè)軍法處長(zhǎng)算是把活兒干漂亮了；

可要是硬頂著不簽，那就是抗命，是護(hù)犢子，搞不好還要背上個(gè)“無(wú)視群眾利益”的大黑鍋。

換個(gè)膽小怕事的，估計(jì)也就順坡下驢了。

畢竟人家陳部長(zhǎng)都把話(huà)說(shuō)到這份上了——“現(xiàn)場(chǎng)老百姓一個(gè)個(gè)指著鼻子罵”，這還有假？

359旅那是啥隊(duì)伍？

那是南泥灣開(kāi)荒的一面旗幟，紀(jì)律那是出了名的嚴(yán)。

這兩個(gè)被綁的雖然不算大官，但也都是那是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的干部，腦子只要沒(méi)進(jìn)水，怎么可能無(wú)緣無(wú)故朝鄉(xiāng)親們扣動(dòng)扳機(jī)？

這事兒有個(gè)巨大的窟窿填不上：圖啥呢？

陳正人的路子是看結(jié)果——響槍了，有人指認(rèn)了，那就得有人償命。

“我看誰(shuí)敢動(dòng)手！”

留守兵團(tuán)是咱們的親兄弟，這事兒我得把底掏干凈，真要是像你們說(shuō)的那樣，不用你們動(dòng)手，我親自斃了他們！”

陳正人也急眼了：“還查什么查，老百姓都在那看著呢…

你別想著護(hù)短?！?/strong>

他掏出煙點(diǎn)上，語(yǔ)氣也沒(méi)剛才那么沖了，開(kāi)始擺事實(shí)講道理：

“正人兄，這可是人命關(guān)天的大事，給我三天。

要是三天后我拿不出東西，咱們就按規(guī)矩辦?！?/strong>

這話(huà)一出，雙方都有了臺(tái)階下。

陳正人雖然心里不痛快，但“人命關(guān)天”這四個(gè)字分量太重，他也駁不回，只能一揮手：“放人！”

墻壁會(huì)“說(shuō)話(huà)”

時(shí)間是搶來(lái)了，可這案子怎么破？

現(xiàn)場(chǎng)的情況比預(yù)想的還要爛。

雖然人是保住了三天，可想翻案簡(jiǎn)直難如登天。

他在院子里轉(zhuǎn)了好幾圈，問(wèn)了一堆人，結(jié)果全是異口同聲：縣大隊(duì)的人一口咬定就是那兩個(gè)干部開(kāi)的火，氣焰囂張得很。

這一頭是眾口一詞的“鐵證人”，那一頭是兩個(gè)喊冤的階下囚。

路好像被堵死了。

要是拿不出硬邦邦的證據(jù)，三天后，這兩人還得去見(jiàn)閻王。

他的眼神突然定格在旁邊的一堵墻上。

那上面有個(gè)不起眼的小坑——是子彈打上去留下的記號(hào)。

這哪是什么彈坑，這分明就是扭轉(zhuǎn)乾坤的“救命稻草”。

那年頭雖然沒(méi)有DNA技術(shù)，也沒(méi)有攝像頭，但槍械這玩意兒是有脾氣的，它不會(huì)撒謊。

這一招“實(shí)彈演練”，直接把謊言的那層窗戶(hù)紙給捅破了。

槍聲一響，水落石出。

359旅配的是駁殼槍?zhuān)ㄒ簿褪谴竺ΧΦ暮凶优冢?，這玩意兒口徑和初速打在墻上，留下的眼兒比較小。

再看縣大隊(duì)，手里拿的是步槍?zhuān)瑒糯?，穿透力猛，在墻上砸出的坑明顯大了一圈。

這就是鐵得不能再鐵的證據(jù)。

這一瞬間，剛才還咋咋呼呼的口供、指認(rèn)，在物理常識(shí)面前全都成了廢紙。

縣政府的那幫人看著墻上的彈孔，腦袋耷拉下去了，老老實(shí)實(shí)承認(rèn)是自己走了火，想把臟水潑給留守兵團(tuán)。

陳正人看著這結(jié)局，羞愧得臉都沒(méi)處擱。

按照當(dāng)時(shí)的軍法，給革命戰(zhàn)友身上潑臟水，還差點(diǎn)害死兩條人命，縣大隊(duì)這幫人就算不槍斃，也得脫層皮。

可他偏偏轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)了陳正人一句：“現(xiàn)在還殺人嗎？”

陳正人低著頭，一聲不吭。

他沒(méi)讓人抓縣大隊(duì)的人，只是讓雙方各自寫(xiě)份檢討，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，就不再追究。

恰恰相反，這才是真正的大智慧。

那是啥時(shí)候？

抗戰(zhàn)最吃勁的階段，還是在陜甘寧邊區(qū)，軍隊(duì)（留守兵團(tuán)）和地方（縣政府、縣大隊(duì)）的關(guān)系本來(lái)就微妙。

要是為了這事兒，軍隊(duì)把地方武裝狠狠收拾一頓，氣是出了，可軍地關(guān)系肯定得搞僵，搞不好還會(huì)弄出更大的對(duì)立。

在那個(gè)節(jié)骨眼上，自己人團(tuán)結(jié)比天大。

他用“寬宏大量”換來(lái)了對(duì)方的“真心愧疚”。

果然，陳正人和縣大隊(duì)的人一聽(tīng)這么處理，千恩萬(wàn)謝，沖著那兩個(gè)幸存的干部深深鞠了一躬。

這一低頭，不光恩怨消了，地方上的同志也是徹底服氣了。

在那個(gè)年月，“倔驢”可不是罵人的話(huà)，那是對(duì)一個(gè)人堅(jiān)持原則、不到黃河心不死的最高贊賞。

正因?yàn)檫@股子倔勁兒，才有了后來(lái)的絕地反擊。

他在政治工作上，也是一步步摔打出來(lái)的。

讓他開(kāi)竅的，正是毛主席的一次“敲打”。

后來(lái)，延安興起了學(xué)習(xí)毛澤東思想的熱潮。

咋回事？

談戀愛(ài)的太多了。

那時(shí)候延安匯聚了五湖四海的熱血青年，男男女女湊一塊，火花那是蹭蹭地冒。

上課時(shí)候眉來(lái)眼去，甚至嘻嘻哈哈，把嚴(yán)肅的政治學(xué)習(xí)都給耽誤了。

有一次，他抓了個(gè)現(xiàn)行。

這還不算完，他直接跑到毛主席那兒告狀，提了個(gè)建議：嚴(yán)禁學(xué)員談戀愛(ài)。

理由也是一套一套的：第一，耽誤正事；第二，女學(xué)員年紀(jì)小，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，容易被男同志給“忽悠”了，容易犯錯(cuò)。

至于那些男同志（大都是外單位的），反正管不著，就算了。

這邏輯乍一聽(tīng)，好像是替女學(xué)員著想，是一種“家長(zhǎng)式”的關(guān)愛(ài)。

哪知道毛主席聽(tīng)完，哈哈大笑。

感情是一個(gè)巴掌拍不響的事，要是男同志不配合，女學(xué)員跟空氣談去？”

主席接著點(diǎn)撥他：“所以啊，兩個(gè)人都有份。

男同志也該罰，不過(guò)得讓他那邊的領(lǐng)導(dǎo)去管?！?/p>

他以前處理問(wèn)題的路子，其實(shí)是一根筋——誰(shuí)是我的人，我就管誰(shuí)；誰(shuí)看著弱，我就限制誰(shuí)。

而毛主席教給他的，是一盤(pán)棋的思想和公平的權(quán)責(zé)觀。

搞對(duì)象是雙向的，管理也得雙向。

不能因?yàn)橄胱o(hù)著女學(xué)員，就把板子光打在她屁股上，這既不公平，也解決不了根本問(wèn)題。

要管，就得連著男方那邊一塊協(xié)調(diào)，讓雙方單位都擔(dān)起責(zé)任來(lái)。

1910年，他出生在浙江的一個(gè)書(shū)香世家。

雖然后來(lái)家里敗落了，但父母那種“砸鍋賣(mài)鐵也要供孩子讀書(shū)”的硬氣，讓他從小就養(yǎng)成了動(dòng)腦子的習(xí)慣。

他甚至在那個(gè)動(dòng)蕩的年代就苦學(xué)英語(yǔ)，這種眼界和見(jiàn)識(shí)，在早期的革命隊(duì)伍里那可是稀缺貨。

在槍口下救人，他靠的是理智和證據(jù)；

在處理冤假錯(cuò)案時(shí)，他靠的是胸懷和格局；

在被主席批評(píng)時(shí)，他靠的是謙虛和反省。

晚年的時(shí)候，他把家里那些珍藏的書(shū)都捐給了博物館。

那個(gè)曾經(jīng)在縣政府大院拍著桌子救下兩條人命的“倔驢”，那個(gè)在毛主席面前虛心受教的干部，最后把自己活成了一本厚重的歷史書(shū)。

他留給后人的東西或許很簡(jiǎn)單：

在風(fēng)浪最大的時(shí)候，敢于做一顆清醒的“釘子”，這不光得有膽量，更得有腦子。

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