如果給你一堆

塑料零件、螺絲和2節(jié)電池

你能拼搭出什么？

日前，第22屆上海未來(lái)工程師大賽落下帷幕。金山區(qū)代表隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)24項(xiàng)等多項(xiàng)殊榮。其中，上海市金山初級(jí)中學(xué)的學(xué)生楊墨表現(xiàn)優(yōu)異，以4.77秒的成績(jī)順利完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，榮獲一等獎(jiǎng)。

在上海市金山初級(jí)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)教室內(nèi)，學(xué)生楊墨正和同學(xué)們探討如何拼搭機(jī)器人，使其關(guān)節(jié)自由度更高、結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定。

此次大賽中，楊墨參與了“機(jī)械工程師-機(jī)器人競(jìng)技場(chǎng)-步行爬階梯機(jī)器人”項(xiàng)目，他在賽場(chǎng)上淡定從容，大膽修改之前的拼搭方案，在30分鐘內(nèi)組裝出了步行爬階梯機(jī)器人。

“機(jī)器人的‘腳’需要三根桿連接，然后固定其中的一端，確保他們能交替著來(lái)回運(yùn)動(dòng)。我把機(jī)器人兩只‘腳’的折角，從鈍角改成了銳角，極大地降低它的側(cè)翻率，我想這也是我獲勝的關(guān)鍵�！� 楊墨說(shuō)。

拼搭完成后，步行爬階梯機(jī)器人還需在不側(cè)翻、不停止的前提下，攀爬16節(jié)臺(tái)階，最終時(shí)間短者勝。

楊墨表示，學(xué)校的人工智能社團(tuán)讓他收獲了很多�！坝型瑢W(xué)和老師和我一起鉆研，感覺(jué)很開(kāi)心。每次完成一項(xiàng)工作、搭成一個(gè)機(jī)器人，我就感覺(jué)很有成就感。”

據(jù)了解，該校人工智能社團(tuán)共吸納了約50名學(xué)生，依托外聘教師的力量，每周定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)融合創(chuàng)新實(shí)踐與跨學(xué)科學(xué)習(xí)的平臺(tái)?。

同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)發(fā)了各類(lèi)特色課程，培養(yǎng)了他們的工程思維和問(wèn)題解決能力，為未來(lái)科技領(lǐng)域的深入學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校科技輔導(dǎo)老師李曉梅說(shuō)：“我們積極推薦學(xué)生們參加區(qū)級(jí)、市級(jí)，乃至國(guó)家級(jí)的比賽，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能�！�

記者：武云卿、唐屹超

編輯：何小燕

責(zé)編：馮生丹、何小燕

審核：陳建軍、戚靜偉