簽約儀式現(xiàn)場(chǎng)，沈陽(yáng)航空航天大學(xué)與京東物流科技正式牽手，共建“卓越工程師學(xué)院”。這不僅是產(chǎn)教融合的又一次深度實(shí)踐，更意味著未來(lái)學(xué)子將有機(jī)會(huì)在校內(nèi)直接接觸智慧物流、高端制造等前沿產(chǎn)業(yè)真項(xiàng)目。

近日，遼寧省教育廳與京東集團(tuán)達(dá)成教育領(lǐng)域戰(zhàn)略合作，簽約儀式在沈陽(yáng)航空航天大學(xué)舉行。雙方將在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等多方面展開合作，共同助力“數(shù)字遼寧、智造強(qiáng)省”的建設(shè)進(jìn)程。

值得關(guān)注的是，沈陽(yáng)航空航天大學(xué)副校長(zhǎng)曲迎東與京東物流科技副總裁范廣輝現(xiàn)場(chǎng)簽署了共建卓越工程師學(xué)院項(xiàng)目協(xié)議，標(biāo)志著該校在校企協(xié)同育人方面邁出關(guān)鍵一步。

一、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合：航空特色 + 智慧物流，打造復(fù)合型人才新高地

據(jù)悉，該卓越工程師學(xué)院將充分發(fā)揮沈陽(yáng)航空航天大學(xué)在飛行器設(shè)計(jì)、機(jī)械工程、自動(dòng)化等工程技術(shù)學(xué)科的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合京東在物流科技、供應(yīng)鏈管理、人工智能等領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)資源與實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，共同構(gòu)建“理論+實(shí)踐+項(xiàng)目”三維融合的培養(yǎng)體系。

學(xué)院將重點(diǎn)聚焦以下方向：

1.智慧物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)與優(yōu)化

2.高端裝備智能制造與運(yùn)維

3.無(wú)人機(jī)與低空物流技術(shù)

4.供應(yīng)鏈數(shù)字化與物聯(lián)網(wǎng)工程

學(xué)生不僅能在校內(nèi)學(xué)習(xí)到行業(yè)前沿課程，還將進(jìn)入京東物流的智能倉(cāng)、無(wú)人配送站、航空貨運(yùn)樞紐等真實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，甚至參與企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目研發(fā)，實(shí)現(xiàn)“入學(xué)即入行、畢業(yè)即就業(yè)”的無(wú)縫銜接。

二、不止于一個(gè)學(xué)院：低空物流、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院等多項(xiàng)目同步落地

此次合作不僅是單一學(xué)院的共建�；顒�(dòng)期間，沈陽(yáng)航空航天大學(xué)還與省內(nèi)多所高校共同參與了京東與教育廳的多個(gè)簽約項(xiàng)目，涵蓋：

1.智能飛行與低空物流產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地

2.現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建計(jì)劃

3.數(shù)字化教學(xué)資源共同開發(fā)

4.校園智慧物流服務(wù)體系構(gòu)建

形成“一校牽頭、多校參與、企業(yè)賦能、資源共享”的協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)，未來(lái)有望輻射遼寧省乃至東北地區(qū)的高等教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

三、為什么值得關(guān)注？——給高考志愿填報(bào)的三大啟示

1.產(chǎn)教融合已成趨勢(shì)，選大學(xué)要看“合作企業(yè)”

越來(lái)越多高校通過(guò)與企業(yè)共建學(xué)院、實(shí)訓(xùn)基地等方式，將產(chǎn)業(yè)資源引入教學(xué)。考生在選擇學(xué)校時(shí)，可重點(diǎn)關(guān)注該校與哪些頭部企業(yè)有深度合作，這往往意味著更好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、更貼近就業(yè)的課程體系。

2.“航空航天”不止造飛機(jī)，跨界融合專業(yè)正崛起

以沈陽(yáng)航空航天大學(xué)為例，學(xué)校正依托航空宇航特色，向智慧物流、智能制造、數(shù)字管理等領(lǐng)域拓展。未來(lái)，具備“航空航天+物流”“機(jī)械+人工智能”等復(fù)合背景的工程師將更具競(jìng)爭(zhēng)力。

3.遼寧高校正在“起來(lái)”，區(qū)域發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇

隨著“數(shù)字遼寧、智造強(qiáng)省”戰(zhàn)略推進(jìn)，省內(nèi)高校與企業(yè)的合作日益緊密，本地就業(yè)與創(chuàng)新機(jī)會(huì)增多。對(duì)于愿意在東北發(fā)展的考生來(lái)說(shuō)，這類校企合作項(xiàng)目可能意味著更強(qiáng)的區(qū)域認(rèn)同與政策支持。

四、沈陽(yáng)航空航天大學(xué)：一所有實(shí)力、有特色、正在“破圈”的行業(yè)強(qiáng)校

學(xué)校創(chuàng)建于1952年，是遼寧省人民政府與教育部、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司共建高校，以航空宇航為特色，工學(xué)為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.學(xué)科實(shí)力強(qiáng)勁：擁有飛行器設(shè)計(jì)與工程、機(jī)械工程等53個(gè)本科專業(yè)，具備博士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生推免資格。

2.專業(yè)認(rèn)證率高：10個(gè)專業(yè)通過(guò)工程教育認(rèn)證，18個(gè)專業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

3.實(shí)踐平臺(tái)豐富：建有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、工程實(shí)踐教育中心等多個(gè)高水準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)基地。

此次與京東的合作，正是學(xué)校推進(jìn)“新工科”建設(shè)、打破學(xué)科邊界、對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求的重要一步。

未來(lái)，隨著卓越工程師學(xué)院的落地與運(yùn)行，沈陽(yáng)航空航天大學(xué)有望成為東北地區(qū)乃至全國(guó)在“智慧物流+高端制造”領(lǐng)域人才培養(yǎng)的重要基地。對(duì)于有志于投身智能制造、物流科技、航空運(yùn)維等領(lǐng)域的考生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)值得關(guān)注的新選擇。

志愿不僅是選學(xué)校，更是選平臺(tái)、選生態(tài)、選未來(lái)。

這樣的校企合作學(xué)院，你覺得會(huì)成為未來(lái)高校發(fā)展的主流模式嗎？歡迎在評(píng)論區(qū)聊聊你的看法！