連日來(lái)，重慶機(jī)械技師學(xué)院在教研教改領(lǐng)域捷報(bào)頻傳。從市級(jí)成果評(píng)比到國(guó)家級(jí)賽事展示，從課題立項(xiàng)突破到優(yōu)質(zhì)課堂認(rèn)定，一連串亮眼成績(jī)的背后，是學(xué)?！熬诠ぁそ秤谛摹て酚谛小毙Ｓ?xùn)的生動(dòng)踐行，更是“以賽促教、以賽促改”育人路徑的扎實(shí)成效。

在國(guó)家級(jí)教學(xué)展示舞臺(tái)上，重慶機(jī)械技師學(xué)院教師率先展現(xiàn)了教研教改方面的硬實(shí)力。12月19日至21日，在福建舉辦的“2025年中等職業(yè)學(xué)校工科類專業(yè)課教師教學(xué)設(shè)計(jì)與展示活動(dòng)”中，該校教師李微攜計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)參賽，憑借貼合產(chǎn)業(yè)需求的設(shè)計(jì)理念和扎實(shí)的專業(yè)功底，從激烈角逐中脫穎而出，榮獲全國(guó)“典型案例”殊榮，為學(xué)校再添一枚國(guó)家級(jí)榮譽(yù)勛章。

在人力資源社會(huì)保障部辦公廳公布的技工院校工學(xué)一體化技能人才培養(yǎng)模式優(yōu)質(zhì)課堂評(píng)選結(jié)果中，重慶機(jī)械技師學(xué)院《文創(chuàng)開(kāi)瓶器的制作》與《汽車轉(zhuǎn)向燈不亮故障檢修》兩門課程成功入選，充分展現(xiàn)了學(xué)校在深化教學(xué)改革、提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量上的顯著成效。

該校教學(xué)改革的成效不僅體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)課堂的打造上，更彰顯在市級(jí)教學(xué)教研評(píng)比中。在2025年全市技工院校教學(xué)教研成果評(píng)比中，重慶機(jī)械技師學(xué)院教師強(qiáng)勢(shì)發(fā)力，在教學(xué)方案設(shè)計(jì)、論文、調(diào)研報(bào)告、微課等多個(gè)類別中斬獲佳績(jī)，共攬獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)21項(xiàng)、三等獎(jiǎng)27項(xiàng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)達(dá)56項(xiàng)，學(xué)校更是獲評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，彰顯了全校教研團(tuán)隊(duì)的深厚實(shí)力。

在重慶市職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)2025—2026年度技工教育科研課題立項(xiàng)中，重慶機(jī)械技師學(xué)院4項(xiàng)課題成功立項(xiàng)，其中重點(diǎn)課題1項(xiàng)、一般課題3項(xiàng)。這些課題聚焦師資建設(shè)、美育資源開(kāi)發(fā)、德育融合等核心痛點(diǎn)，為技工教育高質(zhì)量發(fā)展提供實(shí)踐參考。

科研是教學(xué)改革的源頭活水，為進(jìn)一步夯實(shí)科研根基、推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化，重慶機(jī)械技師學(xué)院近期召開(kāi)2025年度課題工作總結(jié)暨推進(jìn)會(huì)，系統(tǒng)梳理全年科研成果——順利完成省市級(jí)以上課題結(jié)題4個(gè)，獲批省市級(jí)以上課題立項(xiàng)22個(gè)、校級(jí)課題立項(xiàng)2個(gè)，覆蓋多個(gè)領(lǐng)域筑牢科研根基。

一系列成績(jī)的取得，離不開(kāi)重慶機(jī)械技師學(xué)院對(duì)教研工作的持續(xù)重視和系統(tǒng)布局，更得益于學(xué)校構(gòu)建的“區(qū)賽選拔、市賽淬煉、國(guó)賽打磨”三級(jí)培育機(jī)制和“以研促教、以教帶研”的良性發(fā)展格局。下一步，學(xué)校將繼續(xù)立足技工教育辦學(xué)定位，持續(xù)整合校企資源，聚焦優(yōu)勢(shì)專業(yè)領(lǐng)域淬煉優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)教研教改成果與技能人才培養(yǎng)深度融合，讓教研教改成果更好地賦能高技能人才培養(yǎng)，為重慶技工教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

文/孟銳